EDUCAR: ENSEÑAR A CREAR

Resumen

EN SU COLABORACIÓN EN ESTE NÚMERO DE GACETA UNAM, FEDERICO OSORIO ALTÚZAR, PROFESOR DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA, COMENTA SOBRE LA REALIZACIÓN DEL SEGUNDO COLOQUIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI. SEÑALA QUE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, SEGÚN SE PROPUSO EN ESTE EVENTO, TIENEN LA TAREA DE ENSEÑAR A APRENDER. DICE QUE SE DESCARTA LA TESIS DE QUE LAS UNIVERSIDADES Y LOS INSTITUTOS DE CULTURA SUPERIOR DELIBERADAMENTE EDUQUEN PARA FORMAR ESPÍRITUS CONFORMISTAS. ENSEÑAR A APRENDER, APUNTA, ES UN LEMA QUE SE CORRESPONDE CON EL IDEAL DE UNA EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA EN SENTIDO AMPLIO, SEGÚN MOSTRÓ JOHN DEWEY CON SU TESIS SOBRE "DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN". AFIRMA QUE EL HECHO DE QUE SE PROFUNDICE EN EL PAPEL CREATIVO Y DIN MICO DE LAS UNIVERSIDADES Y LOS INSTITUTOS DE ENSEÑANZA SUPERIOR ES POSITIVO Y ABRE RUMBOS A LA ESPERANZA DE QUE LA EDUCACIÓN SEA, EN EFECTO, PALANCA PARA UNA MEJOR SOCIEDAD.