ENSEÑAR A APRENDER, PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO: FRANCISCO BARNÉS

Resumen

EN EL "2§ COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI", CELEBRADO EN INSTALACIONES DEL FONDO DE CULTURA ECONÓMICA, EL LICENCIADO MIGUEL LIMÓN ROJAS, TITULAR DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, INDICÓ QUE EL TRABAJO QUE SE HA REALIZADO EN MÉXICO EN MATERIA DE EDUCACIÓN HA SIDO ENORME, AUNQUE, RECONOCIÓ, TODAVÍA ES INSUFICIENTE. SEÑALÓ QUE ENTRE LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN DEL FUTURO EST  DAR EDUCACIÓN A TODOS, PUES EN UN FUTURO LA EDUCACIÓN SER  M S IMPORTANTE DE LO QUE HA SIDO EN TODA LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD, Y QUIENES NO LA POSEAN Y LA RENUEVEN COMO EL M S PRECIADO DE SUS BIENES ESTAR N CONDENADOS A LA MARGINACIÓN DE MANERA IMPLACABLE. EN LA MESA "¨ENSEÑAR O APRENDER?", EL RECTOR FRANCISCO BARNÉS DE CASTRO DIJO QUE LA OPCIÓN NO SE ENCUENTRA EN ESTA DISYUNTIVA, SINO QUE AHORA LA PRIMICIA ES ENSEÑAR Y APRENDER EN UN PROCESO PERMANENTE DE RENOVACIÓN. AÑADIÓ QUE NECESITAMOS TRABAJAR SOBRE UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO, DONDE LOS MAESTROS ENSEÑEN APRENDIENDO Y LOS ALUMNOS APRENDAN A APRENDER PARA PODER INCORPORARSE A UNA DIN MICA QUE LES PERMITA MANTENERSE ACTUALIZADOS AÚN DESPU‚S DE HABER SALIDO DE LA CARRERA.