NECESARIO QUE LOS RECURSOS FEDERALES, EN CUANTO A EDUCACIÓN, SE DISTRIBUYAN EN FORMA EQUITATIVA

Resumen

COMO PARTE DEL SEMINARIO LAS POLÍTICAS SOCIALES DE MÉXICO A FIN DE MILENIO. DESCENTRALIZACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN, EL DOCTOR PABLO LATAPÍ SARRE, INVESTIGADOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD (CESU) Y PREMIO NACIONAL DE CIENCIAS Y ARTES 1996, PRESENTÓ EL TRABAJO "EL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN B SICA EN EL MARCO DEL FEDERALISMO". DIJO QUE A CINCO AÑOS Y MEDIO DE LA FIRMA DEL ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA B SICA, LA FEDERALIZACIÓN DE ‚STA NO HA HECHO AVANCES IMPORTANTES EN ALGUNOS ÓRDENES. EN EL ORDEN FINANCIERO, SUS OBJETIVOS NO SE HAN LOGRADO. AGREGÓ QUE NO SE ADVIERTE NINGÚN PROCESO TENDENTE A MODIFICAR DE MANERA SUSTANCIAL LAS PAUTAS PREVALECIENTES PARA LA DISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS FEDERALES A LAS ENTIDADES FEDERATIVAS; TAMPOCO UN AUMENTO DE LAS APORTACIONES ESTATALES A LA ENSEÑANZA B SICA; MUCHO MENOS EL DESEO DE UTILIZAR EL FINANCIAMIENTO COMO INSTRUMENTO DE PLANIFICACIÓN DE LOS SUBSISTEMAS ESTATALES DEL SISTEMA NACIONAL. EL TRABAJO PRESENTADO POR EL DOCTOR LATAPÍ, REALIZADO CONJUNTAMENTE CON EL LICENCIADO MANUEL I. ULLOA HERRERO, Y ACTUALMENTE EN PRENSA, TIENE DOS PARTES MEDULARES: UNA DE DIAGNÓSTICO Y OTRA DE PROPUESTAS. EN ESTA ÚLTIMA SE PRESENTAN CRITERIOS A LOS QUE DEBIERA AJUSTARSE LA DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS FEDERALES A LOS ESTADOS.