PROXIMA A NUESTRA REALIDAD, LA CONCEPCION DE UNIVERSIDAD DE RUSSELL Y WHITEHEAD

Resumen

EN SU INTERVENCION EN EL SIMPOSIO INTERNACIONAL FILOSOFIA Y EDUCACION, EL DOCTOR ALEJANDRO HERRERA IBANEZ, MIEMBRO DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FILOSOFICAS (IIF), SE REFIRIO A LOS PUNTOS DE COINCIDENCIA DE BERTRAND RUSSELL Y ALFRED NORTH WHITEHEAD EN TORNO A LA ENSENANZA Y EDUCACION UNIVERSITARIAS. DIJO QUE RUSSELL PENSABA QUE LA EDUCACION ES DE DOS TIPOS: LA DEL CARACTER Y LA DE INTELIGENCIA. PARA WHITEHEAD LA EDUCACION CONSISTE EN LA ADQUISICION DEL ARTE DE LA UTILIZACION DEL CONOCIMIENTO. ASI, MIENTRAS QUE PARA RUSELL LA ENSENANZA PROPORCIONA INSTRUCCION, PARA WHITEHEAD BRINDA SABIDURIA. AMBOS PENSADORES VEN EN LA EDUCACION ALGO MAS QUE LA IMPARTICION DEL CONOCIMIENTO; PARA RUSELL SE TRATA DE FORMAR UN CARACTER, MIENTRAS QUE PARA WHITEHEAD, DE INCULCAR UN ARTE DE VIVIR Y UN SENTIDO DE VALORES. LOS DOS ROMPIERON CON EL MODELO DE LA UNIVERSIDAD, CUYA META ERA LA FORMACION DEL CABALLERO, ES DECIR, EL RICO OCIOSO QUE SE DEDICA A CULTIVARSE. SE ANOTAN DATOS CURRICULARES DEL PONENTE Y DE ESTOS PENSADORES BRITANICOS.