EL AJEDREZ, UNA ESTRATEGIA DE VIDA
Resumen
EL AJEDREZ ES UNA OBSESIÓN PARA MANUEL LÓPEZ MICHELONE, DOCTOR EN CIENCIAS COMPUTACIONALES. EL TAMBIÉN PROFESOR DE FÍSICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS, ASEGURA QUE LA VIDA NO SERÍA IGUAL SIN ÉL. “PENSAR LAS DECISIONES Y DESCONFIAR DEL PRIMER IMPULSO, PUES NO HAY MARCHA ATRÁS DESPUÉS DE DAR UN PASO, SON LAS DOS GRANDES ENSEÑANZAS QUE ME HA DEJADO EL JUEGO”, DICE LÓPEZ MICHELONE, AJEDRECISTA POR MÁS DE 50 AÑOS. CONSIDERA EL DOCENTE –MEJOR CONOCIDO COMO LA MORSA– QUE COMBINAR SUS CLASES CON EL AJEDREZ HA SIDO COMO ESTAR DE VACACIONES, PUES AMBAS ACTIVIDADES LE GUSTAN MUCHO. SUS INTERESES SON LA FÍSICA Y EL CÓMPUTO, ÁREA EN LA QUE HA CREADO PROGRAMAS PARA ENTRENARSE COMO AJEDRECISTA Y DEMOSTRAR QUE ÉSTA ES UNA HABILIDAD QUE VALE LA PENA DESARROLLAR. MANUEL ES MAESTRO MIEMBRO DE LA FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE AJEDREZ (FIDE POR SUS SIGLAS EN FRANCÉS), ORGANISMO FUNDADO EN PARÍS, FRANCIA, EL 20 DE JULIO DE 1924. DESPUÉS DE LA FIFA Y LA INTERNACIONAL DE ATLETISMO, LA FIDE ES EL ORGANISMO QUE AGRUPA A MÁS FEDERACIONES NACIONALES: 211, 213 Y 195, RESPECTIVAMENTE. LA PRIMERA MENCIÓN CONOCIDA AL JUEGO SE REMONTA AL SIGLO XV EN EUROPA, SEGÚN EL POETA FERDOUSÍ, AUTOR DE EL LIBRO DE LOS REYES. ÉSTE SE HABRÍA ORIGINADO EN EL SIGLO VI A RAÍZ DE UNA DISPUTA POR EL TRONO DE HIND (INDIA) ENTRE LOS HERMANOS GAV Y TALHAND EL SEGUNDO HABÍA MUERTO EN BATALLA Y SU MADRE, DISGUSTADA, RECRIMINÓ A GAV EL HABER MATADO A SU HERMANO. EL HIJO LO NEGÓ TODO Y, PARA PROBAR SU INOCENCIA, RECREÓ LA BATALLA CON PIEZAS DE MARFIL QUE REPRESENTABAN LAS CUATRO UNIDADES DE COMBATE DEL EJÉRCITO: LA INFANTERÍA, LA CABALLERÍA, LOS ELEFANTES Y LOS CARROS. CIERTA O NO LA LEYENDA, SE SABE QUE EL AJEDREZ TIENE SU ORIGEN EN EL JUEGO QUE DESCRIBE: EL CHATURANGA, CUYO NOMBRE SIGNIFICA “CUATRO DIVISIONES” EN REFERENCIA A LAS PIEZAS QUE SIMBOLIZAN LAS UNIDADES DEL EJÉRCITO INDIO. ÉSTAS SON LAS PIEZAS MÁS ANTIGUAS DEL JUEGO Y CORRESPONDEN A LOS ACTUALES PEONES (PARA LA INFANTERÍA), CABALLOS (CABALLERÍA), ALFILES (ELEFANTES) Y TORRES (CARROS) DE SU VERSIÓN MODERNA. “ES MUY FORMATIVO, AYUDA A DESCONFIAR Y A ELABORAR. ESO NOS HACE MÁS INTELIGENTES. CUALQUIER COSA QUE NOS DICEN LA PENSAMOS, LA DISCUTIMOS, LA PONEMOS EN TELA DE JUICIO Y NOS OPONEMOS A ELLA SI NO NOS GUSTA”. EN ESE SENTIDO, LE PARECE BENÉFICO QUE EL JUEGO ESTÉ DISPONIBLE DESDE EDADES TEMPRANAS EN CASA Y EN LOS CENTROS ESCOLARES, YA QUE EN ALGÚN TIEMPO FUE CONSIDERADO SÓLO PARA LAS CLASES ALTAS E INTELECTUALES. NO ES QUE EL AJEDREZ AYUDE A AUMENTAR EL COEFICIENTE INTELECTUAL O A HACERNOS MÁS INTELIGENTES. “NOS ENSEÑA DISCIPLINA Y A PENSAR. EL AJEDREZ ES ENEMIGO DE LA MEDIOCRIDAD”. LA MORSA FESTEJA QUE LA UNAM SEA SEMILLERO DE COMPETIDORES INTERNACIONALES Y NO DUDA QUE LOS ESTUDIANTES LLEGUEN ALTO EN SU PRÁCTICA. “HAY QUE TRABAJAR PARA JUGAR BIEN, Y SI UNO TIENE AMBICIONES DEPORTIVAS ES PRECISO DORMIR MENOS, ESFORZARSE MÁS Y SACRIFICAR MUCHAS COSAS”, FINALIZA.