ALUMNOS DEL CCH RECIBEN RECONOCIMIENTO A LA CONVIVENCIA. ACCIONES CÍVICAS Y ÉTICAS

Resumen

POR SUS ACCIONES CÍVICAS Y ÉTICAS EN FAVOR DE LA COMUNIDAD UNI­VERSITARIA, ALUMNOS DE LOS CINCO PLANTELES DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (CCH) FUERON DISTINGUIDOS CON EL RECONOCIMIENTO A LA CONVIVENCIA UNIVERSITARIA 2019, CONVOCADO POR LA DI­RECCIÓN GENERAL DE ORIENTACIÓN Y ATENCIÓN EDUCATIVA (DGOAE). LOS GALARDONADOS EN ESTA PRIMERA EDICIÓN FUERON ALAN ESTEBAN HERNÁNDEZ TÉLLEZ, DEL CCH AZCAPOTZALCO, QUIEN HA PARTICIPADO ACTIVAMENTE COMO BRIGADISTA PARA PREVENIR SITUACIONES DE PELIGRO EN SU PLANTEL; GUADALUPE ÁNGEL CHÁVEZ MARTÍNEZ, DEL PLANTEL NAUCALPAN, QUIEN SE UNIÓ A LAS TAREAS DE SEGURIDAD, PROTEC­CIÓN CIVIL Y APOYO A LOS NIÑOS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA. CRISTIAN AARÓN TOVAR ALCO­CER, DEL CCH ORIENTE, POR LA PROMOCIÓN DE CURSOS Y TALLERES PARA MEJORAR LA AU­TOESTIMA, FOMENTAR LOS PROYECTOS DE VIDA Y FORTALECER LA SANA CONVIVENCIA; CARIM YAIR VALLEJO FLORES, DEL CCH VALLEJO, POR SU IMPULSO A LAS ACCIONES PARA MEJORAR LA SALUD Y LA DIFUSIÓN DE LA CULTURA, Y GER­MÁN BONILLA SÁNCHEZ, DEL CCH SUR, POR INCENTIVAR LA CONVIVENCIA UNIVERSITARIA CON BASE EN PRINCIPIOS Y VALORES ÉTICOS. TAMBIÉN RECIBIERON MENCIONES HO­NORÍFICAS MARVIN DANIEL PALMA GONZÁLEZ Y ALBERTO LÓPEZ GONZÁLEZ, DEL PLANTEL SUR, Y JORGE MANUEL BADILLO ORTIZ, DEL CCH AZCAPOTZALCO. EN LA CEREMONIA DE PREMIACIÓN, REALIZADA EN EL AUDITORIO ENRIQUE DEL MORAL, DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA, GER­MÁN ÁLVAREZ DÍAZ DE LEÓN, TITULAR DE LA DGOAE, RESALTÓ QUE EL RECONOCIMIENTO A LA CONVIVENCIA UNIVERSITARIA ES PARA AQUELLOS QUE APLICAN EN SUS ACTIVIDADES ESCOLARES LOS PRINCIPIOS DEL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNAM, MEDIANTE ACCIONES DE COMPORTAMIENTO ÉTICO Y CÍVICO. ANTE LOS DIRECTORES DE LOS DIVERSOS PLANTELES DEL CCH, SEÑALÓ QUE LA FORMACIÓN CIENTÍFICA Y HUMANISTA QUE DA LA UNIVERSI­DAD NACIONAL A SUS ESTUDIANTES NO ESTARÍA COMPLETA “SIN LA PRESENCIA DE LOS VALORES QUE NOS DISTINGUEN COMO UNIVERSITARIOS”. DIJO QUE LOS VALORES PRESENTES EN EL ACTUAR COTIDIANO DE LA COMUNIDAD, COMO INTEGRIDAD ACADÉMICA, IGUALDAD, HONESTI­DAD, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL, SOLIDARIDAD, LIBERTAD DE EXPRESIÓN, RESPE­TO A LAS DIFERENCIAS, EQUIDAD DE GÉNERO, TOLERANCIA Y JUSTICIA, ENTRE OTROS, “NOS PERMITEN CONTAR CON PRINCIPIOS Y ACTITU­DES NECESARIOS PARA DEFENDER Y REFRENDAR NUESTRA CALIDAD UNIVERSITARIA”. BENJAMÍN BARAJAS SÁNCHEZ, DIRECTOR GENERAL DEL CCH, EXPUSO QUE LOS ESTUDIANTES GALAR­DONADOS “SON VERDADEROS LÍDERES JUVENILES, CUYAS ACCIONES NOS PERMITEN VISLUMBRAR UN FUTURO MEJOR PARA EL COLEGIO, LA UNIVER­SIDAD Y LA SOCIEDAD ENTERA, PUES ENCARNAN LOS VALORES POSITIVOS Y LOS HAN PUESTO EN PRÁCTICA PARA FAVORECER A SU COMUNIDAD”. CONSIDERÓ QUE ESTA DISTINCIÓN SE EN­TREGA EN UN MOMENTO DIFÍCIL QUE SE VIVE TANTO EN LA UNIVERSIDAD COMO EN EL PAÍS, AUNQUE SUBRAYÓ QUE LA MEJOR UTOPÍA DE LOS MEXICANOS ES SU SISTEMA EDUCATIVO, SUS UNIVERSIDADES, ENTRE LAS CUALES DES­TACA LA PRIMERA Y LA MEJOR, LA NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO, Y CON ELLA “NUESTRO BACHILLERATO”.