LA INCORPORACIÓN DEL DOCTORADO EN MÚSICA, LOGRO DE LA ENM

Resumen

EL LOGRO MÁS IMPORTANTE DEL AÑO ACADÉMICO 2010 PARA LA ESCUELA NACIONAL DE MÚSICA (ENM), FUE LA INCORPORACIÓN DEL DOCTORADO EN MÚSICA AL PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD DEL CONACYT, CON LO QUE DICHA ENTIDAD ACADÉMICA SE SITÚA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA VIDA CULTURAL DEL PAÍS, AFIRMÓ EL DIRECTOR FRANCISCO JOSÉ VIESCA TREVIÑO AL PRESENTAR SU SEGUNDO INFORME DE LABORES, CORRESPONDIENTE A 2009-2010. LA UNAM, DIJO, ENCOMENDÓ A ESTA INSTANCIA UNIVERSITARIA LA RESPONSABILIDAD DE FORMAR PROFESIONALES EN LOS CAMPOS DE EDUCACIÓN MUSICAL, ETNOMUSICOLOGÍA Y CREACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LA MÚSICA DE CONCIERTO. PARA ELLO, "IMPULSAMOS EL FORTALECIMIENTO DE LOS NIVELES EDUCATIVOS QUE SE OFRECEN; PROMOVEMOS EL TRABAJO COLEGIADO DEL PERSONAL DOCENTE Y CONSOLIDAMOS LAS ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN DEL CAPITAL ARTÍSTICO-MUSICAL COMO VÍA DE ENRIQUECIMIENTO Y CONCRECIÓN DEL ESFUERZO COMUNITARIO". EN 2010, INFORMÓ EN LA SALA XOCHIPILLI DEL PLANTEL, SE REALIZÓ UN PROCESO DE REESTRUCTURACIÓN ACADÉMICO-ADMINISTRATIVO RELEVANTE Y CITÓ QUE LA SECRETARÍA GENERAL SE SUSTITUYÓ POR DOS ÁREAS COMPLEMENTARIAS: LA ACADÉMICA Y LA TÉCNICA. COMENTÓ QUE UNO DE LOS OBJETIVOS PLANTEADOS EN SU ADMINISTRACIÓN HA SIDO IMPULSAR LOS CICLOS QUE CONFORMAN LA OFERTA EDUCATIVA DE LA INVESTIGACIÓN MUSICAL, Y ARTICULARLA CON LA DOCENCIA Y LA PRÁCTICA ARTÍSTICA. CONSOLIDAR Y MEJORAR LOS PROCESOS DE DIFUSIÓN CULTURAL ES UNA DE LAS PRIORIDADES, PARA ORGANIZAR Y DAR A CONOCER LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA Y ARTÍSTICA DE LA ESCUELA. "SE INTENSIFICARON ESAS ACTIVIDADES MEDIANTE LA ORGANIZACIÓN, COORDINACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE FESTIVALES, ENCUENTROS, CONCIERTOS CON SOLISTAS, GRUPOS DE CÁMARA, COROS Y ORQUESTAS DE LA ENTIDAD, EN INSTALACIONES UNIVERSITARIAS Y EXTERNAS". TAMBIÉN, SE INTEGRÓ UNA ORQUESTA BARROCA CON LA ASESORÍA Y DIRECCIÓN DE MAESTROS DEL CONSERVATOIRE ITINERANT DE FRANCIA, COORDINADO POR LA ACADEMIA DE MÚSICA ANTIGUA DE LA ENM. SE ESPERA QUE PARA 2011, SE REALICEN DOS VISITAS MÁS DE TRABAJO Y UNA GIRA POR TIERRAS FRANCESAS CON LOS ALUMNOS SELECCIONADOS. HABLÓ DE OTROS TEMAS COMO LA PLANTA ACADÉMICA, LA MATRÍCULA ESCOLAR, LA INFRAESTRUCTURA, EL ACERVO BIBLIOGRÁFICO, ETCÉTERA. AL INFORME ASISTIERON FUNCIONARIOS DEL PLANTEL, ACADÉMICOS Y ALUMNOS, ENTRE OTROS.