ANALIZA LA UDUAL POSIBILIDADES DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL. ASAMBLEA GENERAL EN LIMA

Resumen

LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS DE PERÚ ALOJÓ EN SU SEDE DE LA CIUDAD DE LIMA LA XVII ASAMBLEA GENERAL DE LA UNIÓN DE UNIVERSIDADES DE AMÉRICA LATINA (UDUAL). EN EL EVENTO, AL QUE ASISTIÓ EL RECTOR DE LA UNAM, JOSÉ NARRO ROBLES, LOS REPRESENTANTES DEL ORGANISMO ELIGIERON A SU NUEVA MESA DIRECTIVA PARA EL PERIODO 2010-2013. EL ACTUAL PRESIDENTE, GUSTAVO GARCÍA DE PAREDES, TAMBIÉN RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ, FUE ELECTO PARA UN SEGUNDO PERIODO, DE 2010 A 2013. CREADA EN 1949, LA UDUAL REÚNE A 179 UNIVERSIDADES DE 21 PAÍES DE LA REGIÓN, ADEMÁS DE SEIS ORGANIZACIONES Y REDES UNIVERSITARIAS SUBREGIONALES. DESDE 1962, LA SEDE PERMANENTE DE SU SECRETARÍA GENERAL SE UBICA EN LAS INSTALACIONES DE LA UNAM, EN LA CIUDAD DE MÉXICO. ES UNA DE LAS AGRUPACIONES EDUCATIVAS MÁS ANTIGUAS DEL CONTINENTE, Y SE CARACTERIZA POR DEFENDER LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA, PROMOVER EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS CON REUNIONES DE PROFESIONALES, SEMINARIOS, ENCUENTROS Y ASAMBLEAS. LA UDUAL HA SIDO TAMBIÉN UN FORO ABIERTO A LA REFLEXIÓN DE LOS PROBLEMAS QUE AQUEJAN A LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS EN PERMANENTE BÚSQUEDA DE SOLUCIONES E IDEAS QUE PUEDAN SER DIVULGADAS, POR MEDIO DE DIVERSAS PUBLICACIONES QUE PLASMEN EL DEVENIR DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA. PARALELAMENTE, NARRO ROBLES OFRECIÓ UNA CONFERENCIA ANTE LA ASAMBLEA NACIONAL DE RECTORES DEL PERÚ. AHÍ, CONOCIDA LA NOTICIA DEL FALLECIMIENTO DEL ECONOMISTA MEXICANIO RAFAEL CORDERA CAMPOS -QUIEN DESDE 2004 ERA SECRETARIO GENERAL DE LA UDUAL- SE GUARDÓ UN MINUTO DE SILENCIO. POSTERIORMENTE, EN EL SENO DE LOS TRABAJOS DE LA UDUAL, LOS REPRESENTANTES DE 80 INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, ADEMÁS DE REDES NACIONALES Y REGIONALES DE ESOS CENTROS DE ESTUDIO, ACORDARON QUE EL RECTOR DE LA UNAM OCUPE EN FORMA TEMPORAL LA SECRETARÍA GENERAL DEL ORGANISMO, HASTA QUE, EN UN PERIODO APROXIMADO DE SEIS MESES, SE HAGA LA DESIGNACIÓN RESPECTIVA. NARRO ROBLES ANUNCIÓ QUE, COMO UN HOMENAJE A LA ENTREGA QUE TUVO AL ESTUDIO DE LA JUVENTUD LATINOAMERICANA POR MÁS DE TRES DÉCADAS Y MEDIA, LA UNIVERSIDAD NACIONAL INSTAURARÁ LA CÁTEDRA QUE LLEVARÁ EL NOMBRE DE RAFAEL CORDERA CAMPOS. ENTRE LOS TEMAS DE SU XVII ASAMBLEA GENERAL, LOS REPRESENTANTES DE LA UDUAL ANALIZARON LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, POR MEDIO DE MECANISMOS COMO VIRTUAL EDUCA; DEBATIERON SOBRE LOS AVANCES Y LOGROS DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA REGIÓN, Y FIRMARON UN ACTA PARA LA CREACIÓN DE LA RED NACIONAL DE EVALUADORES DEL PERÚ. TAMBIÉN SE DISCUTIERON LAS ACCIONES DEL DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DE LA ORGANIZACIOÓN DE ESTADOS AMERICANOS PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, Y SE FIRMÓ UN CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE ESTA INSTITUCIÓN Y LA UDUAL. GUILLERMO GAVIRIA, PRESIDENTE DE LA RED DE RADIO UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA (RRULA), HIZO UNA PRESENTACIÓN DE ESE PROYECTO REGIONAL. FUE CONSTITUIDA, DIJO, POR EMISORAS UNIVERSITARIAS DE CHILE, COLOMBIA Y MÉXICO EL 12 DE NOVIEMBTRE DE 2009 EN SAN JOSÉ, COSTA RICA, PARA APOYAR EL DESARROLLO ACADÉMICO Y DE COMUNICACIÓN ENTRE LAS UNIVERSIDADES. ENTRE SUS PROPÓSITOS DESTACAN FORTALECER LA RADIO DE LAS INSTITUCIONES LATINOAMERICANAS DENTRO DEL CONTEXTO REGIONAL, REFORZAR SU FUNCIÓN SOCIAL, PROPICIAR ALIANZAS INTERNACIONALES, ASÍ COMO FOMENTAR Y FACILITAR EL INTERCAMBIO DE PRODUCCIONES Y EXPERIENCIAS PROPIAS DE SU QUEHACER, COMO ACTUALIZACIÓN, CAPACITACIÓN, PROGRAMACIÓN, ESTUDIOS DE AUDIENCIA, ARCHIVOS SONOROS, CERTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN. DICHA RED TAMBIÉN BUSCA DESARROLLAR PROYECTOS COOPERATIVOS QUE POTENCIEN SU IMPACTO, DIVULGAR Y ESTIMULAR LOS VALORES CULTURALES DE LOS PAÍSES LATINOAMERICANOS, FOMENTAR LA CREACIÓN DE NUEVAS EMISORAS UNIVERSITARIAS, PROMOVER LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y EL DERECHO A LA INFORMACIÓN, ASÍ COMO RESPETAR LOS MODELOS DE GESTIÓN DE LAS EMISORAS MIEMBROS. ANTE LA ASAMBLEA NACIONAL DE RECTORES (ANR) DE PERÚ, NARRO DICTÓ LA CONFERENCIA LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA EN EL BICENTENARIO Y SUS PERSPECTIVAS, EN LA QUE AFIRMÓ QUE LA REGIÓN LATINOAMERICANA HA MEJORADO SU SITUACIÓN CON RESPECTO A LA EDUCACIÓN DE SUS HABITANTES. EN ESE SENTIDO, SOSTUVO QUE ENTRE 1970 Y 2008 EL PROMEDIO DE AÑOS DE EDUCACIÓN ENTRE LA POBLACIÓN DE 15 AÑOS Y MÁS SE INCREMENTÓ DE 4.1 A 6.5 AÑOS. "SIN EMBARGO, EL NIVEL ALCANZADO ES MUY POBRE Y NOS UBICA EN CLARA DESVENTAJA FRENTE A MUCHAS NACIONES Y REGIONES DEL MUNDO", DESTACÓ. EL ANALFABETISMO, CONTINUÓ, SE REDUJO EN EL MISMO PERIODO DE 26 A 8.9 POR CIENTO. POR LO QUE SE REFIERE A LA COBERTURA EN EDUCACIÓN SUPERIOR, CUYO PROMEDIO LATINOAMERICANO ES DE 34 POR CIENTO, ESTÁ MUY DISTANTE DE LA CIFRA DE AMÉRICA DEL NORTE Y EUROPA OCCIDENTAL, QUE ES DE 70 POR CIENTO, O DE EUROPA CENTRAL Y ORIENTAL, QUE ALCANZA 62 POR CIENTO. LA INVERSIÓN MEDIA EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, QUE EN 19