ESTUDIANTES DE SUSSEX CONCLUYEN PROGRAMA DE INMERSIÓN DEL CEPE

CEPE - TAXCO

Resumen


TAXCO DE ALARCÓN, GUERRERO.- CONCLUYÓ SATISFACTORIAMENTE LA CUARTA PROMOCIÓN DEL PROGRAMA DE INMERSIÓN SUMMER SCHOOL SUSSEX/CEPE UNAM TAXCO, DURANTE EL CUAL SIETE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SUSSEX, REINO UNIDO, AVANZARON EN EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL Y PARTICIPARON EN DIVERSAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE LES PERMITIERON ACERCARSE DE MANERA PRÁCTICA A LA CULTURA MEXICANA, GRACIAS AL ESQUEMA TURING (FONDO DEL GOBIERNO DEL REINO UNIDO CREADO EN HONOR A ALAN TURING, PADRE DE LA INFORMÁTICA Y PIONERO EN LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL). ESTE PROGRAMA ES UN REFLEJO DEL COMPROMISO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA PARA EXTRANJEROS (CEPE) COMO PARTE DEL ÁREA INTERNACIONAL DE LA UNAM, CUYA RELACIÓN CON DIVERSOS SOCIOS ACADÉMICOS DEL EXTERIOR HA FAVORECIDO LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES Y, POR LO TANTO, DE MEJORES PROFESIONISTAS Y CIUDADANOS GLOBALES MÁS CONSCIENTES, TAL ES EL CASO DEL VÍNCULO CON LA UNIVERSIDAD DE SUSSEX, MANIFESTÓ ROMMEL SCORZA, SECRETARIO ACADÉMICO DEL CEPE-TAXCO. DURANTE EL EVENTO DE CLAUSURA, ALGUNOS PARTICIPANTES DEL PROGRAMA COMPARTIERON SUS EXPERIENCIAS.


Palabras clave


CEPE-TAXCO; CONCLUSIÓN; CUARTA PROMOCIÓN PROGRAMA INMERSIÓN SUMMER SCHOOL SUSSEX; REINO UNIDO; APRENDIZAJE; ESPAÑOL; ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS; CULTURA MEXICANA; ESQUEMA TURING; COMPROMISO; FORMACIÓN; ESTUDIANTES; TESTIMONIOS

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