FORTALECE EL IXTLI DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN LA UNAM. EL OBSERVATORIO DE VISUALIZACIÓN HA RECIBIDO MÁS DE 10 MIL VISITANTES EN 15 MESES

Resumen

EN 15 MESES DE ACTIVIDAD, EL OBSERVATORIO DE VISUALIZACIÓN DE LA UNAM, IXTLI, HA RECIBIDO MÁS DE 10 MIL VISITAS DE PROFESORES, INVESTIGADORES, ALUMNOS Y PÚBLICO EN GENERAL, QUE HAN CONOCIDO Y USADO LAS TECNOLOGÍAS COMPUTACIONALES Y DE ELECTRÓNICA APLICADAS A LA REALIDAD VIRTUAL TRIDIMENSIONAL PARA SU TRABAJO DOCENTE Y DE INVESTIGACIÓN. EL ENTUSIASMO DESPERTADO POR ESTA SALA DE ALTA TECNOLOGÍA, HA FORTALECIDO EL IMPULSO A LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA POR MEDIO DE CLASES INTERACTIVAS Y DESARROLLO DE PROYECTOS. DE IGUAL MANERA, LA REALIZACIÓN DE VIDEOCONFERENCIAS Y SESIONES A DISTANCIA -COMPARTIENDO LA REALIDAD VIRTUAL- LO MISMO QUE SESIONES A TRAVÉS DE INTERNET 2 CON ELEVADOS NIVELES DE CALIDAD EN AUDIO Y VIDEO. EN DICHO LAPSO SE HAN REALIZADO 644 SESIONES DIVERSAS Y ATENDIDO 450 SOLICITUDES DE DIFERENTES DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS, DONDE 80 POR CIENTO DE VISITANTES SON DE LA UNIVERSIDAD. TAMBIÉN SE HAN REALIZADO PRESENTACIONES Y SESIONES DE TRABAJO PARA INSTITUCIONES DE LOS SECTORES ACADÉMICO, DE LA SALUD E INDUSTRIAL, TANTO PÚBLICOS COMO PRIVADOS. UBICADO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS DE CÓMPUTO ACADÉMICO (DGSCA), EL OBSERVATORIO IXTLI ES ÚNICO EN MÉXICO Y EXCEPCIONAL EN EL AMBIENTE ACADÉMICO DE TODA AMÉRICA. NINGUNA SALA DISEÑADA PARA USO ACADÉMICO HA TENIDO UN IMPACTO TAN RÁPIDO NI UN USO TAN INTENSO EN TAN POCO TIEMPO. DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA QUE ACTUALMENTE SE DESARROLLAN CON EL USO DEL IXTLI, DESTACAN: LA VISUALIZACIÓN DEL PROYECTO DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES EN EL VALLE DE MÉXICO, DEL CENTRO DE CIENCIAS DE LA ATMÓSFERA; Y LA DEL ÁREA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO. TAMBIÉN EL ESTUDIO DEL ESTRÉS, QUE REALIZA LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA. EN EL ÁREA MÉDICA SE HAN DESARROLLADO PROYECTOS RELACIONADOS CON LA ANATOMÍA HUMANA COMO EL MODELO DEL CRÁNEO, A PARTIR DE IMÁGENES DE TOMOGRAFÍA, ASÍ COMO LOS MODELOS EL CUERPO HUMANO, DE HOMBRE Y DE MUJER. POR SU PARTE, LAS FACULTADES DE ODONTOLOGÍA E INGENIERÍA HAN DESARROLLADO MÚLTIPLES MODELOS ÚTILES PARA LA ENSEÑANZA. ADEMÁS, SE HAN PERFECCIONADO TÉCNICAS DE INCORPORACIÓN DE SONIDO ESPECIAL A LOS MODELOS TRIDIMENSIONALES, LO QUE ENRIQUECE LAS POSIBILIDADES DE USO DE LA SALA, AL PERMITIR UNA MAYOR RETROALIMENTACIÓN DEL USUARIO EN SU PERCEPCIÓN AUDITIVA. OTRAS DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS QUE HAN HECHO USO DEL IXTLI SON: LAS FACULTADES DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN, CIENCIAS, FILOSOFÍA Y LETRAS, QUÍMICA, Y CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES; EL POSGRADO DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y EL INSTITUTO DE FISIOLOGÍA CELULAR. EN EL ÁREA DE LAS ARTES, LA DIRECCIÓN GENERAL DE MÚSICA DE LA COORDINACIÓN DE DIFUSIÓN CULTURAL PARA EL SEMINARIO ÀPERA OBERTA, CUYAS TRANSMISIONES SON UN RETO TÉCNICO QUE HAN PERMITIDO UN USO INTENSIVO DE LA TECNOLOGÍA INSTALADA EN LA UNAM. LA DGSCA HA DISPUESTO UN GRUPO DE ESPECIALISTAS QUE ASESORAN A LOS ACADÉMICOS EN EL USO Y CAPACITACIÓN PARA EL EMPLEO DE DIVERSOS PROGRAMAS DE CÓMPUTO, ASÍ COMO EN EL DESARROLLO DE METODOLOGÍAS ESPECÍFICAS QUE LES PERMITAN RESOLVER LAS NECESIDADES DE SUS PRESENTACIONES, AL REVISAR EN FORMA INDIVIDUALIZADA LOS REQUERIMIENTOS, A LA PAR DE PROPONERLES SOLUCIONES DE CÓMO REALIZAR LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS TRIDIMENSIONALES Y HACER USO DEL OBSERVATORIO IXTLI, EL CUAL CUMPLE CON EL PROYECTO DE LA UNIVERSIDAD, EN CUANTO A INTEGRAR NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA BENEFICIO DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS, DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN.