URGE REFORMAR LA CONSTITUCIÓN PARA ABATIR DESIGUALDADES

JOSÉ DEL VAL BLANCO, ROSA MA. CHAVARRÍA

Resumen


LA PROFUNDA DESIGUALDAD DEL PAÍS OBLIGA A REFORMAR LA CONSTITUCIÓN DE PRINCIPIO A FIN PARA REPLANTEAR LA DISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS, LA RELACIÓN ENTRE LOS PODERES DE LA UNIÓN Y OTROS ASPECTOS PRIMORDIALES, ASÍ COMO PARA MODIFICAR LOS MODELOS DE TRABAJO, DESARROLLO Y FORMACIÓN, FUNDAMENTALES EN ESTOS MOMENTOS DE TRANSICIÓN, ASEGURÓ JOSÉ DEL VAL BLANCO. LUEGO DE QUE EL COORDINADOR DEL PROGRAMA ACADÉMICO MÉXICO NACIÓN MULTIÉTNICA Y PLURICULTURAL DE LA UNAM AFIRMÓ QUE LOS PUEBLOS INDÍGENAS OCUPAN EL ÚLTIMO ESCALAFÓN DE LA MARGINACIÓN, CONSIDERÓ FUNDAMENTAL REFORMAR LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y EL MODELO ECONÓMICO YA QUE NO HACERLO AHONDAR  LA BRECHA DE ASIMETRÍAS EN TODOS LOS ÓRDENES. SE REQUIERE, PUNTUALIZÓ EN ENTREVISTA, UNA TRANSFORMACIÓN COMPLETA Y LA CONSOLIDACIÓN DE LA ESTRUCTURA GUBERNAMENTAL, PARA QUE EN 20 O 25 AÑOS PUEDA CAMBIAR. DE LO CONTRARIO PROSEGUIR  SU DIFÍCIL SITUACIÓN. DEL VAL BLANCO HABLÓ TAMBIÉN SOBRE EL AVANCE DEL PROGRAMA QUE COORDINA. INFORMÓ QUE EL SEMINARIO MÉXICO, NACIÓN MULTICULTURAL SE IMPARTE A M S DE 600 ALUMNOS INSCRITOS EN 26 CARRERAS. "EN LA UNAM, EL SEMINARIO SE IMPARTE EN 10 FACULTADES Y DOS ESCUELAS -NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL (ENTS) Y NACIONAL DE ESTUDIOS PROFESIONALES (ENEP) ARAGÓN-. ADEM S, LLEGA TAMBIÉN POR VIDEOCONFERENCIA A LA UAM-IZTAPALAPA. AL REFERIR QUE EL PROGRAMA ABRE UN ESPACIO DE DISCUSIÓN SOBRE LAS VERDADERAS NECESIDADES COLECTIVAS, INFORMÓ QUE ÉSTE ES UNA INTRODUCCIÓN A LA REFLEXIÓN SOBRE LA PROBLEM TICA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y DE LA NACIÓN MULTICULTURAL. SU OBJETIVO ES INCENTIVAR LA FORMACIÓN DE EGRESADOS CAPACES DE PROPONER, PROMOVER, DIFUNDIR Y PONER EN PR CTICA LAS TAREAS QUE EXIGE LA CONSOLIDACIÓN DEL CAR CTER PLURICULTURAL QUE ESTABLECE LA CARTA MAGNA. DE ACUERDO CON LA FACULTAD Y CARRERA QUE SE TRATE, EXPLICÓ EL MAESTRO EN CIENCIAS SOCIALES, EL TEMA PERMITIR  A LOS ALUMNOS DISCURRIR EN SU PROPIA FORMACIÓN ESPECÍFICA, ES DECIR, EN LA LICENCIATURA QUE ESTUDIEN, DE LA IMPLICACIÓN Y SIGNIFICADO DEL CAR CTER DIVERSO DE MÉXICO. ADEM S, EL COORDINADOR DEL PROGRAMA DIO A CONOCER QUE SE PRESENTAR N CINCO TEXTOS FUNDAMENTALES SOBRE TEMAS DE MULTICULTURALIDAD: "INTERCULTURALISMO Y JUSTICIA SOCIAL", DE LEÓN OLIVÉ; "LA RUTA MIXTECA: EL IMPACTO ETNOPOLÍTICO DE LA MIGRACIÓN TRANSNACIONAL EN LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE MÉXICO", DE SYLVIA ESC RCEGA Y STEPHENO VERASE, Y "LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE MÉXICO", DE CARLOS Y EMILIANO ZOLLA. ASIMISMO, "LAS RELACIONES INTER-ÉTNICAS EN MÉXICO", DE FEDERICO NAVARRETE LINARES, Y "MINORÍAS ÉTNICAS Y MULTICULTURALIDAD. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA SU ESTUDIO", DE LUZ MARÍA MARTÍNEZ MONTIEL. SE ABRIR  LA P GINA VIRTUAL DEL PROGRAMA Y SE PUBLICAR  LA REVISTA ESPECIALIZADA DE DISCUSIÓN PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN EN LENGUAS INDÍGENAS, CUYA CONVOCATORIA ES INTERNACIONAL. TAMBIÉN EST N POR FIRMARSE LOS PRIMEROS CONVENIOS PARA QUE SE REALICE EL SERVICIO SOCIAL. UNO, CON LA COMISIÓN PARA EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS; EL OTRO ES UN BURÓ DE ASESORÍA JURÍDICA INTERCULTURAL.

Palabras clave


JOSÉ DEL VAL BLANCO; REFORMA; CONSTITUCIÓN; DISTRIBUCIÓN; RECURSOS; PODERES UNIÓN; TRANSICIÓN; COORDINADOR PROGRAMA ACADÉMICO MÉXICO NACIÓN MULTIÉTNICA PLURICULTURAL UNAM; PUEBLOS INDÍGENAS; MARGINACIÓN; ESTRUCTURA; ESTADO; MODELO ECONÓMICO; ESTRUCTURA GUBERNAMENTAL; ALUMNOS; CARRERAS; ENTS; ENEP ARAGÓN; UAM IZTAPALAPA; DISCUSIÓN; REFLEXIÓN; NACIÓN MULTICULTURAL; FORMACIÓN; EGRESADOS; LINCENCIATURA; PUBLICACIONES; TEXTOS; P GINA VIRTUAL; REVISTA ESPECIALIZADA; EDUCACIÓN; LENGUAS INDÍGENAS; SERVICIO SOCIAL

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