DUPLICA LA UNIVERSIDAD SU ESPACIO EN MORELIA. CONSTRUIRÁ UNA UNIDAD DE SEMINARIOS, JARDÍN BOTÁNICO E INVERNADERO

Resumen

LA UNAM Y EL GOBIERNO DE MICHOAC N SUSCRIBIERON EL CONTRATO DE COMODATO MEDIANTE EL CUAL ESTE ÚLTIMO CEDIÓ EL USO DEL TERRENO UBICADO EN LA EXESCUELA AGRÍCOLA CENTRAL DE LA HUERTA, SITUADO EN LA ANTIGUA CARRETERA MORELIA-P TZCUARO, CON LO CUAL ESTA CASA DE ESTUDIOS SE EXPANDIR  Y DUPLICAR  EL ESPACIO DE SU CAMPUS EN LA ENTIDAD. EL LUGAR QUE EL GOBIERNO ESTATAL CONCEDIÓ A LA UNAM ES ANEXO AL CAMPUS MORELIA, CUYA SUPERFICIE ES SUPERIOR A LOS 107 MIL METROS CUADRADOS. LA UNAM DESTINAR  EL INMUEBLE A LA INSTALACIÓN DE LA UNIDAD DE SEMINARIOS, JARDÍN BOT NICO, INVERNADEROS PARA USO DE EXHIBICIÓN Y DE ALTA TECNOLOGÍA, VIVERO Y OTRAS  REAS RELACIONADAS CON SU OBJETIVO SOCIAL, ASÍ COMO A CREAR LA VIABILIDAD Y  REAS DE EXPOSICIÓN DE DICHO JARDÍN. EN LA FIRMA DE ESTE CONTRATO EL RECTOR JUAN RAMÓN DE LA FUENTE Y EL MANDATARIO ESTATAL, L ZARO C RDENAS BATEL, FUERON TESTIGOS DE HONOR. LUIS FELIPE RODRÍGUEZ JORGE, PRESIDENTE DEL CONSEJO DE DIRECCIÓN DEL CAMPUS MORELIA, EXPLICÓ QUE LA EXPANSIÓN DE ESTA ENTIDAD FOR NEA LA CONSOLIDAR  COMO POLO DE DESARROLLO; CUENTA CON M S DE 80 ACADÉMICOS Y OFRECE OPCIONES DE INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA, EN COLABORACIÓN CON OTRAS UNIVERSIDADES DEL ESTADO. DURANTE UNA VISITA DE TRABAJO POR ESTA ENTIDAD, EL RECTOR DE LA FUENTE SIGNÓ CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON EL GOBERNADOR DE MICHOAC N, A QUIEN LE ENTREGÓ LA MEDALLA CONMEMORATIVA POR LA FUNDACIÓN DE LA UNAM, HACE 453 AÑOS, COMO RECONOCIMIENTO A SU APOYO IRRESTRICTO A LA EDUCACIÓN. MEDIANTE CONVENIO ESPECÍFICO DE COLABORACIÓN, SUSCRITO POR DE LA FUENTE Y C RDENAS BATEL, LA UNAM ELABORAR  EL MODELO ACADÉMICO Y EL DISEÑO CURRICULAR PARA LA CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE LA CIÉNEGA, MICHOAC N, ORIENTADA A ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO Y AMPLIAR LAS OPORTUNIDADES DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA POBLACIÓN DEL ESTADO. SE PREVÉ QUE ESTA INSTITUCIÓN ENTRE EN FUNCIONAMIENTO EN UN AÑO APROXIMADAMENTE. ASIMISMO, LA UNIVERSIDAD ELABORAR  UN DIAGNÓSTICO ENERGÉTICO E HIDR ULICO DE LA ENTIDAD Y PRESENTAR  UNA PROPUESTA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESPECÍFICOS PARA RESOLVER LA PROBLEM TICA QUE SOBRE EL PARTICULAR SE TIENE. PARA ELLO, EL GOBIERNO ESTATAL DESTINAR  UN PRESUPUESTO TOTAL DE 742 MIL PESOS. EL RECTOR Y EL EJECUTIVO ESTATAL FUERON TESTIGOS DE HONOR EN LA FIRMA DE ESTE ACUERDO. EL RECTOR TAMBIÉN ACUDIÓ AL INSTITUTO DE GEOGRAFÍA DE LA UNIDAD ACADÉMICA MORELIA -LOCALIZADO EN EL CENTRO HISTÓRICO DE ESTA CIUDAD-, DONDE RECORRIÓ LAS INSTALACIONES Y CONOCIÓ LAS ACTIVIDADES E INVESTIGACIONES QUE AHÍ SE REALIZAN. EN EL SALÓN DE USOS MÚLTIPLES DE LA CASA DE GOBIERNO, EL RECTOR DE LA UNAM ADVIRTIÓ QUE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO ENFRENTA UN GRAVE DILEMA: DAR LOS PASOS FIRMES Y QUE REQUIERE HACIA ADELANTE Y DUPLICAR LA OFERTA DE ESTE NIVEL DE ENSEÑANZA EN EL CURSO DE LOS PRÓXIMOS AÑOS O QUEDARSE CADA VEZ M S A LA ZAGA DEL CONCIERTO INTERNACIONAL Y SUBUTILIZADA EN EL CONTEXTO NACIONAL EN UN MUNDO INTERDEPENDIENTE Y GLOBALIZADO. TODAVÍA HAY GRAVES REZAGOS POR ABATIR, INSISTIÓ, DADO QUE EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR ES INEQUITATIVO, A PESAR DEL LOGRO QUE EN ESTE RUBRO HAN TENIDO LAS MUJERES. SIN EMBARGO, HAY OTROS GRUPOS CON LOS QUE SE DEBE AVANZAR, COMO LOS INDÍGENAS, ASÍ COMO LOS M S POBRES Y MARGINADOS DE LA SOCIEDAD. ESPECIFICÓ QUE EN EL PAÍS SÓLO DOS DE CADA 10 JÓVENES -ES DECIR 22 POR CIENTO- TIENEN LA POSIBILIDAD DE ACCEDER A ESTE NIVEL DE ENSEÑANZA, PAR METRO MENOR AL RECOMENDADO POR LA UNESCO QUE SEÑALA QUE SI HOY LAS NACIONES QUIEREN SER VERDADERAMENTE COMPETITIVAS DEBEN TENER UNA COBERTURA EN EDUCACIÓN SUPERIOR DE ENTRE 40 Y 50 POR CIENTO. A SU VEZ, L ZARO C RDENAS BATEL INDICÓ QUE INVERTIR EN EDUCACIÓN SUPERIOR, ASÍ COMO EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA, ES HACERLO EN LA VIABILIDAD DE LA PROPIA SOCIEDAD, PARA QUE EL PAÍS PUEDA CONSERVAR SU CONDICIÓN SOBERANA Y CAPACIDAD DE DECISIÓN PROPIA, DE ACUERDO CON SU REALIDAD, NECESIDADES Y PRIORIDADES. DERIVADO DEL CONVENIO MARCO DE COLABORACIÓN -CELEBRADO EN SEPTIEMBRE DE 2003-, EL ACUERDO ESPECÍFICO SOBRE LA ELABORACIÓN DE UN MODELO ACADÉMICO Y DISEÑO CURRICULAR PARA LA CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE LA CIÉNEGA, PRECISA QUE TENDR  UNA VIGENCIA DE DOS AÑOS PRORROGABLES Y SE REALIZAR  POR MEDIO DEL CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD (CESU) DE LA UNAM Y LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESTATAL. EL CONVENIO DE COLABORACIÓN PARA ELABORAR UN DIAGNÓSTICO ENERGÉTICO E HIDR ULICO DE MICHOAC N ESPECIFICA QUE LA UNAM REVISAR  LA INFORMACIÓN DISPONIBLE SOBRE LOS PATRONES ACTUALES DE OBTENCIÓN Y UTILIZACIÓN DE ENERGÍA Y AGUA EN EL ESTADO Y SOBRE LAS TENDENCIAS QUE SE SIGUEN, Y PRESENTAR  UNA PROPUESTA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESPECÍFICOS PARA RESOLVER SOBRE EL PARTICULAR. CON BASE EN ELLO, LA UNIVERSIDAD CONTRIBUIR  AL DESARROLLO DE ESTUFAS DE LEÑA EFICIENTES QUE MINIMICEN LOS DAÑOS A LA SALUD, Y PROPORCIONAR  LOS AVANCES EN LA REALIZACIÓN DE UN ESTU