PREMIO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA, A LA ENAP

CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA EXCELENCIA EDUCATIVA, LAURA ROMERO

Resumen


LA ESCUELA NACIONAL DE ARTES PL STICAS (ENAP) OBTUVO EL PREMIO IBEROAMERICANO A LA EXCELENCIA EDUCATIVA 2004, AL SER CONSIDERADA UNA INSTITUCIÓN QUE BRINDA IMPORTANTES CONTRIBUCIONES A LA ACTIVIDAD ACADÉMICA DEL PAÍS, A LA SOCIEDAD Y A LA CULTURA NACIONAL. ESTA DISTINCIÓN ES OTORGADA POR EL CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA EXCELENCIA EDUCATIVA, EN LA CATEGORÍA DE UNIVERSIDADES Y EN LA SUBCATEGORÍA DE FACULTAD DE ARTE. LUZ DEL CARMEN VILCHIS ESQUIVEL, DIRECTORA DE LA ENAP, INFORMÓ QUE EL GALARDÓN SER  ENTREGADO EN LIMA, PERÚ, SEDE DE ESE ORGANISMO, CONSTITUIDO COMO ASOCIACIÓN CIVIL EN JULIO DE 2001 Y CUYA MISIÓN ES DISTINGUIR Y PROMOVER MODELOS DE ENSEÑANZA Y GESTIÓN QUE ELEVEN LA CALIDAD FORMATIVA EN LA REGIÓN. SE TRATA, OPINÓ, DE UN RECONOCIMIENTO AL TRABAJO QUE LA COMUNIDAD DE ESTA ESCUELA HA DESARROLLADO LOS DOS ÚLTIMOS AÑOS, A SUS RAÍCES -PUES TIENE 223 AÑOS DE HISTORIA, CUANDO SE FUNDÓ LA ENTONCES REAL ACADEMIA DE SAN CARLOS, EN 1781- Y, EN ESPECIAL, A QUE ES PARTE DE LA UNAM. ENTRE LOS ASPECTOS CALIFICADOS POR LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN -CONFORMADA POR OCHO INTEGRANTES DE DIFERENTES PAÍSES DE IBEROAMÉRICA- SE CONSIDERARON LOS ANTECEDENTES Y EL TIPO DE ACTIVIDADES DE LA DEPENDENCIA; PLANES Y PROYECTOS; LOGROS Y EN QUÉ TIEMPO SE HAN OBTENIDO RESULTADOS; INDICADORES PEDAGÓGICOS, COMO LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA; RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ALUMNOS Y PROFESIONALES QUE FORMAN PARTE DEL PERSONAL DOCENTE, Y LOS MODELOS DE GESTIÓN DE CALIDAD ADMINISTRATIVA APLICADA PARA EJERCER LOS RECURSOS. SE REVISARON LOS BENEFICIOS Y APORTES A LA ACADEMIA DEL PAÍS, A LA PROPIA INSTITUCIÓN, A LA CULTURA, Y SU CONTRIBUCIÓN SOCIAL. ES DECIR, EL APOYO A OTROS CENTROS DE DIFUSIÓN O DE INVESTIGACIÓN Y LOS RECONOCIMIENTOS QUE SU COMUNIDAD HA OBTENIDO. EN ESTE CASO, DIJO LUZ DEL CARMEN VILCHIS, ADEM S DE VALORAR LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS SE CONSIDERARON LAS CONTRIBUCIONES A LA COLECTIVIDAD, AL CONOCIMIENTO, AL INCREMENTO DEL SABER O DE LOS PATRIMONIOS CREATIVOS Y ARTÍSTICOS DE UN PUEBLO. EL PREMIO CONSISTE EN UN TROFEO PARA CADA GANADOR Y ES PATROCINADO POR LA SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE REPÚBLICA DOMINICANA; LAS UNIVERSIDADES INCA GARCILASO DE LA VEGA, DE PERÚ; DE TARAPAC , CHILE; CATÓLICA BOLIVIANA; NACIONAL DE SAN MARTÍN, ARGENTINA, Y NACIONAL DE ASUNCIÓN, PARAGUAY, ENTRE OTRAS. SUS OBJETIVOS SON PROMOVER LA EXCELENCIA EN LA EDUCACIÓN DE CALIDAD EN LA GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES; FAVORECER EL REFERENTE COMÚN DE VALORES, CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS QUE PERMITAN EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y ACTIVIDADES; FOMENTAR MODELOS PARA OBTENER RECURSOS SISTEM TICOS, Y DIFUNDIR PR CTICAS EN BENEFICIO DE LA CULTURA. EN ESE SENTIDO, LUZ DEL CARMEN VILCHIS SEÑALÓ QUE LA ENAP HA TENIDO UNA ACTIVIDAD INTENSA, RECOMPENSADA RECIENTEMENTE CON GALARDONES NACIONALES Y EXTRANJEROS PARA SUS INTEGRANTES, COMO LOS PREMIOS NACIONAL DE CIENCIAS Y ARTES, OTORGADO A GILBERTO ACEVES NAVARRO, Y DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD MARÍA SKLODOWSKA CURIE, DE LUBLIN, POLONIA, PARA EL ALUMNO RODRIGO VEL ZQUEZ SU REZ. ADEM S, ESTA DEPENDENCIA HA RECIBIDO SOLICITUDES PARA CREAR PINTURAS MURALES EN EL CENTRO MÉDICO SIGLO XXI, LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA Y FOROS CULTURALES DE LA DELEGACIÓN XOCHIMILCO, INDICÓ.

Palabras clave


ENAP; PREMIO IBEROAMERICANO EXCELENCIA EDUCATIVA 2004; OTORGADO; OTORGA; CONSEJO IBEROAMERICANO HONOR EXCELENCIA EDUCATIVA; OBJETIVOS; RECONOCIMIENTOS; DISTINCIONES; PREMIOS; ESCUELA NACIONAL ARTES PL STICAS

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