LA ENEP ARAGÓN INICIA PROCESO PARA CONVERTIRSE EN FACULTAD AL INSTALAR SU PRIMER DOCTORADO

CARLOS LEVY V ZQUEZ, ALMA XÓCHITL HERRERA

Resumen


CON LA RECIENTE CREACIÓN DEL DOCTORADO EN PEDAGOGÍA, LA ESCUELA NACIONAL DE ESTUDIOS PROFESIONALES (ENEP) ARAGÓN INICIÓ UNA NUEVA ETAPA EN SU VIDA ACAD‚MICA: SU TRANSICIÓN A FACULTAD. AL DAR LA BIENVENIDA A LOS 10 ALUMNOS Y NUEVE PROFESORES DE LA PRIMERA GENERACIÓN DE DOCTORADO EN EL PLANTEL -QUE COMENZÓ FORMALMENTE SUS CLASES EL PASADO 13 DE OCTUBRE EN UNA SEDE ALTERNA-, EL LICENCIADO CARLOS LEVY V ZQUEZ, DIRECTOR DE LA ESCUELA, SEÑALÓ QUE ELLOS TIENEN UN GRAN COMPROMISO PUES LA ACTIVIDAD QUE REALICEN ABRIR  EL CAMINO DE LAS SIGUIENTES GENERACIONES. EN OPINIÓN DE LA DOCTORA ALMA XÓCHITL HERRERA, UNA DE LAS DOCENTES PRECURSORAS DEL POSGRADO, EN LA MEDIDA EN QUE ARAGÓN SE CONVIERTA EN FACULTAD SE ENCONTRAR  EN MEJORES CONDICIONES DE PARTICIPAR EN ESQUEMAS DE COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL, TANTO REGIONALES COMO INTERNACIONALES.

Palabras clave


INICIO; PROCESO; TRANSFORMACIÓN; ENEP; FES; ARAGÓN; CREACIÓN; DOCTORADO; PEDAGOGÍA; ACTIVIDADES ACAD‚MICAS; CONFLICTO UNAM

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