LA VIDEOCONFERENCIA INTERACTIVA, ESTRATEGIA PARA ELEVAR LA CALIDAD ACADEMICA

MARIA GUADALUPE LUGO GARCIA, ALEJANDRO PISANTY

Resumen


EL RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE EDUCACION A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO (EDUNAM), DOCTOR ALEJANDRO PISANTY BARUCH, HABLA DE ESTA MODALIDAD DE LA EDUCACION Y DE LA INCORPORACION DE LA VIDEOCONFERENCIA INTERACTIVA EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACION A DISTANCIA. ASEVERA QUE LA CRECIENTE DEMANDA EDUCATIVA Y DE CAPACITACION, JUNTO CON LOS ACELERADOS AVANCES TECNOLOGICOS, HA HECHO DE LA EDUCACION A DISTANCIA UN INSTRUMENTO ESTRATEGICO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR. LA UNAM, DIJO, HA FORTALECIDO SU PROGRAMA DE EDUCACION A DISTANCIA, QUE DESARROLLA UN AMPLIO PLAN DE INSTALACION DE AULAS PARA VIDEOCONFERENCIAS INTERACTIVAS, CAPACES DE ENLAZARSE A LAS DE OTRAS INSTITUCIONES NACIONALES Y EXTRANJERAS. EL EDUNAM, AGREGO, HA DOTADO CON ESA INFRAESTRUCTURA A VARIAS DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS, MISMAS QUE FUERON INAUGURADAS EL PASADO VIERNES COMO SEDES DE EDUCACION A DISTANCIA POR EL RECTOR JOSE SARUKHAN, MEDIANTE UN ENLACE SIMULTANEO DESDE LA ESCUELA PERMANENTE DE EXTENSION EN SAN ANTONIO, TEXAS. EL DOCTOR PISANTY COMENTO ASIMISMO QUE SE TIENE PLANEADO INSTALAR MAS SALAS EN OTRAS DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS PARA FIN DE ANO.

Palabras clave


PROGRAMA EDUCACION DISTANCIA; EDUNAM; VIDEOCONFERENCIA INTERACTIVA; EDUCACION SUPERIOR

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