EL AMBIENTE NO FORMAL DE APRENDIZAJE EN MUSEOS

ROBIN ETHERINGTON

Resumen


EN EL ESTUDIO "EL AMBIENTE NO FORMAL DE APRENDIZAJE EN MUSEOS", REALIZADO POR ROBIN ETHERINGTON, MIEMBRO DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ANTROPOLOGICAS (IIA), SE EXPLICA QUE EN LA MAYORIA DE LAS EXPOSICIONES EL VISITANTE ES UN OBSERVADOR PASIVO; SIN EMBARGO EN LA EXPOSICION PARTICIPATORIA SE LE DA LA OPORTUNIDAD DE TOCAR Y MANIPULAR LOS OBJETOS Y AUN DE EXPERIMENTAR CON ELLOS.

Palabras clave


IIA; ESTUDIO; APRENDIZAJE; MUSEOS; EXPOSICIONES; PATICIPACION; PUBLICO

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