LA INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES EN LA UNAM

Resumen

EN EL CAPÍTULO XXXVII DE LA SERIE SEMANAL CONMEMORATIVA DEL CENTENARIO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL, ESTELA MORALES, COORDINADORA DE HUMANIDADES DE ESTA CASA DE ESTUDIOS, SE REFIERE A LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL MUNDO DE HOY. APUNTA: "ES UN LUGAR COMÚN DECIR QUE EL MUNDO CAMBIA ACELERADAMENTE. NUEVAS TECNOLOGÍAS, NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL, RUPTURA DE PARADIGMAS POLÍTICOS, VIEJOS VALORES QUE MUEREN, VIEJOS VALORES QUE RENACEN... EN FIN, UNA LARGA LISTA DE PROBLEMAS, TEMAS Y SITUACIONES 'NUNCA ANTES VISTAS' NOS RODEAN. LA RESPUESTA MODERNA A ESTAS CIRCUNSTANCIAS REQUIERE DEL CONOCIMIENTO DE UN FACTOR FUNDAMENTAL DE ESTOS CAMBIOS: EL SER HUMANO. "LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES SON LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO QUE APORTAN ELEMENTOS PARA COMPRENDER CABALMENTE, Y OFRECER RESPUESTAS A TODOS LOS RETOS, PROBLEMAS, SUEÑOS Y ASPIRACIONES DE LA HUMANIDAD. SIN EL CONCURSO DE LAS DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES, LA MENTALIDAD MODERNA SÓLO PODRÁ DAR RESPUESTAS PARCIALES Y NO NECESARIAMENTE FUNCIONALES. POR ESO, LA UNIVERSIDAD DEDICA UNA PARTE IMPORTANTE DE SUS ESFUERZOS AL CULTIVO DE LAS HUMANIDADES Y DE LAS CIENCIAS SOCIALES. LOS UNIVERSITARIOS QUE SE ENCARGAN PRIORITARIAMENTE DE ESTA TAREA SE AGRUPAN EN EL SUBSISTEMA DE INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES DE NUESTRA INSTITUCIÓN. "EN LA LEY ORGÁNICA DE LA UNAM, PROMULGADA EL 6 DE ENERO DE 1945, SE RECONOCIÓ A LA INVESTIGACIÓN COMO UNA DE LAS TAREAS ESENCIALES DE LA UNIVERSIDAD. CON ELLO, SE DIERON NUEVAS BASES LEGALES PARA FUNDAMENTAR EL TRABAJO DE COMPRENDER Y ATENDER 'LAS CONDICIONES Y PROBLEMAS NACIONALES' QUE, DESDE DIVERSAS ENTIDADES ACADÉMICAS, SE REALIZA AQUÍ. CON ESTA MEDIDA SE RECONOCÍA QUE EL TRABAJO DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTO, SI BIEN ÍNTIMAMENTE VINCULADO CON LA DOCENCIA Y LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE ALTO NIVEL ACADÉMICO, REQUERÍA DE UN IMPULSO DIRIGIDO EN ENTIDADES DISEÑADAS PARA EFECTUAR TAL TAREA DE MANERA PRINCIPAL. EN AQUEL MOMENTO, EN DIVERSAS ESCUELAS Y FACULTADES UNIVERSITARIAS YA HABÍAN SIDO CREADOS, AL MENOS, CINCO CENTROS DESTINADOS ESPECÍFICAMENTE A LA LABOR DE INVESTIGACIÓN SOBRE DIFERENTES ASPECTOS DEL SABER HUMANÍSTICO Y SOCIAL (ERAN AQUELLOS DEDICADOS AL ESTUDIO DE CUESTIONES SOCIALES, DEL DERECHO, DE DISTINTAS MANIFESTACIONES DEL ARTE, DE LA ECONOMÍA Y DE LA FILOSOFÍA). CON EL OBJETIVO DE DAR COHERENCIA Y SENTIDO A ESTE TRABAJO, LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA ESTABLECIÓ UN CONSEJO TÉCNICO, EL DE HUMANIDADES (CTH) QUE HABRÍA DE 'COORDINAR [... E] IMPULSAR' LA INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. "EN PRIMER LUGAR, ESTE CUERPO COLEGIADO QUEDÓ CONSTITUIDO COMO UNA AUTORIDAD UNIVERSITARIA QUE, ENTRE OTRAS, TENDRÍA LAS SIGUIENTES ATRIBUCIONES: A) EVALUAR LA INVESTIGACIÓN QUE SE REALIZA EN LOS INSTITUTOS Y CENTROS DEL ÁREA Y PROPONER LAS MEDIDAS PARA SU AMPLIACIÓN Y FORTALECIMIENTO; B) PROMOVER LA VINCULACIÓN ENTRE LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA; C) ESTIMULAR LAS RELACIONES ACADÉMICAS ENTRE LOS DIVERSOS INSTITUTOS Y CENTROS, ESCUELAS Y FACULTADES DE LA UNIVERSIDAD Y CON OTRAS INSTITUCIONES DEDICADAS A LA INVESTIGACIÓN Y A LA DOCENCIA; D) APROBAR LOS PROGRAMAS DE TRABAJO DE CADA UNO DE LOS INSTITUTOS Y CENTROS DEL ÁREA Y E) ESTABLECER Y DAR A CONOCER LAS POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN DE SU ÁREA CON EL OBJETIVO DE ESTUDIAR LAS CONDICIONES DEL PAÍS Y PROPONER SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS NACIONALES. ESTAS LABORES ESTARÁN ENCABEZADAS POR UN COORDINADOR DESIGNADO POR EL RECTOR. "ACTUALMENTE, EL SUBSISTEMA DE HUMANIDADES, COMO COLOQUIALMENTE SE LE CONOCE, ESTÁ CONFORMADO POR 10 INSTITUTOS (DE INVESTIGACIONES ANTROPOLÓGICAS; BIBLIOGRÁFICAS; ECONÓMICAS; ESTÉTICAS; FILOLÓGICAS; FILOSÓFICAS; HISTÓRICAS; JURÍDICAS; SOCIALES Y SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN) Y SIETE CENTROS (DE INVESTIGACIONES SOBRE AMÉRICA DEL NORTE; SOBRE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE; INTERDISCIPLINARIAS EN CIENCIAS Y HUMANIDADES; PENINSULAR EN HUMANIDADES Y EN CIENCIAS SOCIALES; REGIONAL DE INVESTIGACIONES MULTIDISCIPLINARIAS; UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIONES BIBLIOTECOLÓGICAS Y DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS). A ESTA ESTRUCTURA SE SUMAN TRES PROGRAMAS UNIVERSITARIOS QUE PROMUEVEN TRABAJOS CONJUNTOS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEMAS O PROBLEMAS ESPECÍFICOS (ESTUDIOS SOBRE LA CIUDAD; ESTUDIOS DE GÉNERO Y MÉXICO, NACIÓN MULTICULTURAL). "SEGÚN CIFRAS DE 2009, EL SUBSISTEMA DE HUMANIDADES DE LA UNAM ESTÁ CONFORMADO POR 925 INVESTIGADORES DEDICADOS A LAS TAREAS DE CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO. DE ESE TOTAL, 93 POR CIENTO CUENTA CON UN POSGRADO; 49 POR CIENTO SON MUJERES, Y 66 POR CIENTO PERTENECE AL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES. EN LA ACTUALIDAD, LA INVESTIGACIÓN QUE SE HACE EN LAS DISTINTAS ENTIDADES ACADÉMICAS TIENE VARIAS MODALIDADES. TODOS LOS INVESTIGADORES REALIZAN TRABAJOS INDIVIDUALES A LOS QUE, EVENTUALMENTE, SE PUEDEN INCORPORAR ESTUDIANTES. EN AÑOS RECIENTES SE HA IMPULSADO EL TRABAJO COLECTIVO, TANTO EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PROPIAMENTE