ESTIMULA EL ICAT VOCACIONES CIENTÍFICAS ENTRE LOS JÓVENES
Resumen
BRAZOS ROBÓTICOS EDUCATIVOS, SISTEMAS LÁSER PARA ENSEÑANZA O DE QUÍMICA COMPUTACIONAL, SON ALGUNOS DE LOS PROYECTOS DESARROLLADOS POR JÓVENES ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO EN EL INSTITUTO DE CIENCIAS APLICADAS Y TECNOLOGÍA (ICAT), LOS CUALES FUERON RECONOCIDOS POR DICHA ENTIDAD. MARÍA HERLINDA MONTIEL SÁNCHEZ, DIRECTORA DEL INSTITUTO, COMENTÓ QUE SI BIEN DESDE HACE ALGUNOS AÑOS SE HAN RECIBIDO PRACTICANTES EN LA ENTIDAD EDUCATIVA CON MÁS DE 40 ALUMNOS, ESTA ES LA GENERACIÓN MÁS AMPLIA DE JÓVENES PROVENIENTES DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (CCH) Y LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA (ENP) QUE TRABAJAN EN PROYECTOS EN SUS INSTALACIONES. POR ELLO, ESTA ES LA PRIMERA OCASIÓN EN QUE SE REALIZA LA CEREMONIA DE ENTREGA DE CONSTANCIAS EN RECONOCIMIENTO A LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES ADSCRITOS A LOS PROGRAMAS JÓVENES HACIA LA INVESTIGACIÓN (25) Y PRÁCTICAS PROFESIONALES TÉCNICAS (18). ESTE TIPO DE ACERCAMIENTOS, DETALLÓ, ES IMPORTANTE PORQUE LOS MUCHACHOS ESTÁN EN UN PUNTO SIGNIFICATIVO DE SU FORMACIÓN, Y LAS PRÁCTICAS REALIZADAS EN LOS LABORATORIOS ALTAMENTE ESPECIALIZADOS DEL ICAT LES PERMITEN ACERCARLOS MÁS A LA INVESTIGACIÓN. MONTIEL SÁNCHEZ DETALLÓ: “LOS CHICOS VIENEN A UNA PRÁCTICA EN UN LABORATORIO Y SE LES ASIGNA UNA TAREA PARA QUE USEN LOS EQUIPOS DE INVESTIGACIÓN. SE INTEGRAN AL RETO DE RESOLVER UNA PREGUNTA, ENFRENTARSE A RESOLVERLA MEDIANTE LO EXPERIMENTAL O EL MODELADO –DEPENDIENDO DEL ÁREA– Y REALIZAR UNA CONCLUSIÓN. ESTO ES INTEGRARLO A LA INVESTIGACIÓN, SOBRE TODO EN LAS ÁREAS QUE NOSOTROS MANEJAMOS, QUE SON ENERGÍA, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA”. ESTA EXPERIENCIA, AÑADIÓ, LOS ANIMA A DECIDIR SI DESEAN DEDICARSE A LA INVESTIGACIÓN O ELEGIR ALGUNA OTRA PROFESIÓN, LO CUAL ES MUY IMPORTANTE PORQUE MUCHAS VECES EN EL BACHILLERATO SE TIENE LA DUDA DE A DÓNDE DIRIGIR LA CARRERA Y NO SE TIENE UNA IDEA DE CÓMO SERÁ EL ENTORNO. LAS PRÁCTICAS EN EL ICAT SON UNA IMPORTANTE EXPERIENCIA. LA DIRECTORA DEL INSTITUTO AGREGÓ QUE TAMBIÉN SE OTORGARON RECONOCIMIENTOS A 12 TUTORES QUE ACOMPAÑARON A LOS JÓVENES EN SUS PRÁCTICAS. SE ANOTAN TESTIMONIOS DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN ESTAS PRÁCTICAS.