DOS DÉCADAS IMPULSANDO LA DOCENCIA… MÁS ALLÁ DE LOS MUROS ESCOLARES
Resumen
LA MODALIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA DEL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA (SUAYED) DE LA UNAM NACIÓ COMO UNA RESPUESTA AL INCESANTE AVANCE TECNOLÓGICO Y AL DESEO DE LA INSTITUCIÓN POR AMPLIAR LAS OPORTUNIDADES DE QUIENES DESEAN REALIZAR SU EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y PUEDAN HACERLO FUERA DE LOS MUROS DE UN SALÓN DE CLASES. VEINTE AÑOS DESPUÉS DE SU NACIMIENTO, LA ESTRUCTURA CONSERVA LA ESENCIA DEL SUAYED, AFIRMA ANABEL DE LA ROSA GÓMEZ, ACTUAL TITULAR DE LA COORDINACIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN DIGITAL (CUAED). “LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA TIENE UN OBJETIVO CLARO: IMPULSAR ESTUDIOS A NIVEL DE LICENCIATURA. ACTUALMENTE TENEMOS TAMBIÉN BACHILLERATO Y POSGRADO, PERO EN SU MAYORÍA NUESTROS PROGRAMAS ESTÁN CENTRADOS EN LICENCIATURA; Y, EN ESE SENTIDO, LA INTENCIÓN ES PROMOVER EDUCACIÓN DE CALIDAD MÁS ALLÁ DE LOS MUROS FÍSICOS”, ARGUMENTA LA TAMBIÉN DOCTORA EN PSICOLOGÍA. “LA MODALIDAD A DISTANCIA HA PERMITIDO CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS, QUE ES UNA DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS DE LA UNIVERSIDAD, PERO TAMBIÉN A ABRIR OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN UNIVERSITARIA A LAS PERSONAS QUE POR ALGUNA RAZÓN, YA SEA POR LA VIDA MODERNA U OTRAS SITUACIONES, REQUIEREN COMBINAR ESTUDIOS Y TRABAJO. LA MODALIDAD A DISTANCIA ES UNA OPCIÓN PARA ELLOS. ESTO INICIÓ COMO UNA ALTERNATIVA Y PODRÍA DECIR QUE AL DÍA DE HOY ES UNA MODALIDAD QUE YA ESTÁ CONSOLIDADA EN LA UNIVERSIDAD”. PARA DE LA ROSA GÓMEZ, ESTA CONMEMORACIÓN SE SUMA A LOS LOGROS QUE LA INSTITUCIÓN HA COSECHADO DESDE SU FUNDACIÓN Y LOS POTENCIA. EN ESTE VIGÉSIMO ANIVERSARIO DE LA MODALIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA, DE LA ROSA GÓMEZ RECALCÓ QUE LOS RESULTADOS ACTUALES DEL PROGRAMA SON FRUTO DE UNA HISTORIA QUE INICIÓ MUCHOS AÑOS ATRÁS, EN 1972, CUANDO EL ENTONCES RECTOR PABLO GONZÁLEZ CASANOVA ARRANCÓ EL PROYECTO DEL SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA. A PARTIR DE ESTE MOMENTO LA ENCARGADA DEL CUAED HACE UN RECUENTO DE LOS AVANCES SOBRE EL SISTEMA HASTA LA ACTUALIDAD.