EL FITU, LA CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS PARA OBRAS EMERGENTES
Resumen
EL FESTIVAL INTERNACIONAL DE TEATRO UNIVERSITARIO (FITU), QUE SE HA CONSOLIDADO COMO UN ESPACIO CRUCIAL PARA LA DIFUSIÓN DEL TEATRO ESTUDIANTIL A NIVEL NACIONAL Y DEL ORBE, REALIZARÁ SU EDICIÓN 31 DESDE HOY Y HASTA EL 14 DE SEPTIEMBRE EN EL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO. LOS 24 TRABAJOS EN COMPETENCIA, QUE PODRÁN APRECIARSE CON ENTRADA LIBRE, FUERON SELECCIONADOS DE ENTRE 155 POSTULANTES Y PROVIENEN DE AGUASCALIENTES, GUANAJUATO, HIDALGO, JALISCO, MICHOACÁN, PUEBLA, TAMAULIPAS, VERACRUZ, ESTADO DE MÉXICO Y LA CAPITAL DEL PAÍS. POR OTRO LADO, LAS CUATRO OBRAS INTERNACIONALES EN EXHIBICIÓN PROVIENEN DE NUEVA ZELANDA, INDIA, CHILE Y BÉLGICA. EN LA GRAN FINAL, UN JURADO CONFORMADO POR PROFESIONALES DE LAS ARTES ESCÉNICAS ELEGIRÁ LAS OBRAS GANADORAS EN CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS DE PREMIACIÓN: BACHILLERATO; LICENCIATURA SIN ESPECIALIDAD EN TEATRO; ESCUELAS PROFESIONALES DE TEATRO (CON LAS SUBCATEGORÍAS: MONTAJES DIRIGIDOS POR ESTUDIANTES, MONTAJES DIRIGIDOS POR DOCENTES, MONTAJES DE PERSONAS RECIÉN EGRESADAS Y TEATRO PARA INFANCIAS). LAS OBRAS GANADORAS RECIBIRÁN UN PREMIO ECONÓMICO DE 25,000 PESOS Y SE PRESENTARÁN EN UN CICLO ESPECIAL EN EL TEATRO SANTA CATARINA DURANTE OCTUBRE Y NOVIEMBRE DE 2024. EL FITU SE CREÓ CON LA MISIÓN DE FOMENTAR, IMPULSAR Y DIFUNDIR EL TEATRO GENERADO POR ESTUDIANTES Y RECIÉN EGRESADOS, Y BUSCA PROMOVER LA REFLEXIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN, CREACIÓN, PRODUCCIÓN, PRESENTACIÓN E INVESTIGACIÓN EN EL ARTE TEATRAL. EN ESE SENTIDO, JUAN MELIÁ, DIRECTOR DE TEATRO UNAM, DESTACÓ QUE “EN LOS ÚLTIMOS AÑOS HA HABIDO UN IMPORTANTE GIRO TEMÁTICO EN LA PRESENTACIÓN DE DRAMATURGIA VINCULADA A LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES, ASÍ COMO TAMBIÉN HEMOS ENCONTRADO UNA FUERTE PREOCUPACIÓN POR DIVERSIFICAR ESTILOS DE ACTUACIÓN Y REPRESENTACIÓN, ANCLADOS EN LA EXPERIMENTACIÓN Y EN EL CRUCE DE LENGUAJES Y DISCIPLINAS”. CUESTIÓN QUE TAMBIÉN SE RELACIONA DIRECTAMENTE CON EL ENTORNO EDUCATIVO. “ES MUY CLARO QUE LAS ESCUELAS HAN REPENSADO SUS ENFOQUES PEDAGÓGICOS GRACIAS A LA EVOLUCIÓN Y AL CONOCIMIENTO QUE ACTUALMENTE TENEMOS SOBRE LA NECESIDAD DE GENERAR ESPACIOS SEGUROS, INCLUSIVOS E IGUALITARIOS”. EN CUANTO A LAS OBRAS DE EXHIBICIÓN, ÉSTAS ABORDAN DISCURSOS PODEROSOS Y TEMÁTICAS PERTINENTES, COMO MIGRACIÓN, FEMINISMO, INFANCIAS, POESÍA O CONSTRUCCIÓN DE UNIVERSOS PROPIOS A PARTIR DE LA HISTORIA. MELIÁ SUBRAYÓ TAMBIÉN ALGUNOS ASPECTOS DE LAS OBRAS INVITADAS, CUYA EXHIBICIÓN TIENE EL PROPÓSITO DE DIVULGAR LAS LÍNEAS DE CREACIÓN Y PENSAMIENTO ACTUALES SOBRE EL QUEHACER TEATRAL.