APOYO DE LA UNESCO A PROYECTO DE INVESTIGACIONES EN ECOSISTEMAS. SE DENOMINA DERECHOS HUMANOS, NATURALEZA Y POBREZA INDÍGENA, OBRA DE PABLO ALARCÓN, DEL CAMPUS MORELIA

PÍA HERRERA, PABLO ALARCÓN CHAIRES, UNESCO UNESCO

Resumen


EL PROYECTO DERECHOS HUMANOS, NATURALEZA Y POBREZA INDÍGENA, DE PABLO ALARCÓN CHAIRES, ACADÉMICO DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES EN ECOSISTEMAS DE LA UNAM, "CAMPUS" MORELIA, RECIBIRÁ APOYO DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA (UNESCO). SU OBJETIVO, EXPLICÓ EL ESPECIALISTA, ES PROFUNDIZAR EN EL ANÁLISIS DE LAS DECISIONES RELACIONADAS CON LA CONSERVACIÓN DEL ENTORNO -APLICADAS A UN ESTUDIO DE CASO-, PARA TRATAR DE ELUCIDAR CÓMO DESACATAN LAS GARANTÍAS DE LAS POBLACIONES LOCALES, CONCRETAMENTE DE LOS INDÍGENAS, EN CONTACTO CON LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS. "LA POBREZA ES UNA EXPRESIÓN DE ESTAS VIOLACIONES Y DE NINGUNA MANERA ESTÁ JUSTIFICADA SU EXISTENCIA EN TERRITORIOS RICOS EN DIVERSIDAD BIOLÓGICA, PERO CONTRADICTORIAMENTE CARENTES DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIAL". EL TEMA ES RELEVANTE, PORQUE EN LA PRÁCTICA ES COMÚN ENCONTRAR UN DIVORCIO ENTRE LOS INTERESES AMBIENTALES Y LOS RELACIONADOS CON EL DESARROLLO COMUNITARIO. POR LO GENERAL LA PROTECCIÓN DEL HÁBITAT EXCLUYE O MINIMIZA LA IMPORTANCIA DE LOS CONJUNTOS HUMANOS LOCALES EN LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA, OLVIDANDO QUE JUSTAMENTE ESTOS GRUPOS SON ALIADOS ESTRATÉGICOS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS. ALARCÓN CHAIRES TRABAJA EN ESTA INVESTIGACIÓN -LA CUAL TENDRÁ UNA DURACIÓN DE UN AÑO- CON UN EQUIPO DE COLABORADORES INTERDISCIPLINARIO. COMENTÓ QUE DESDE EL PUNTO DE VISTA ACADÉMICO ESTE APOYO DE LA UNESCO LE PERMITIRÁ TOCAR UN PUNTO CANDENTE DENTRO DE LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA, AL DIMENSIONAR EL PAPEL DE LAS POBLACIONES LOCALES EN ESA TAREA ECOLÓGICA, ASÍ COMO LAS CONSECUENCIAS DE MALAS DECISIONES DE ESTADO RELACIONADAS CON EL TEMA. POR OTRO LADO, DIJO QUE ES UN HONOR QUE SU PROYECTO HAYA SIDO EL ÚNICO MEXICANO ACEPTADO Y REPRESENTAR A LA UNAM. SE ANOTAN DATOS DE LA TRAYECTORIA PROFESIONAL DEL ACADÉMICO, QUIEN EXPLICA CÓMO FUE SELECCIONADO SU PROYECTO.

Palabras clave


PROYECTO; DERECHOS HUMANOS; NATURALEZA; POBREZA INDÍGENA; ACADÉMICO; PABLO ALARCÓN CHAIRES; CENTRO INVESTIGACIONES ECOSISTEMAS; CAMPUS MORELIA; APOYADO; APOYO; UNESCO; OBJETIVOS; PUEBLOS; POBLACIONES; INDÍGENAS; DESARROLLO SOCIAL; CONSERVACIÓN; NATURALEZA; MÉXICO

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