CURSO DE LITERATURA PARA PROFESORES DEL SISTEMA INCORPORADO

DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS, MARÍA TERESA FORERO

Resumen


CON LA ASISTENCIA DE 40 ALUMNOS Y PROFESORES PERTENECIENTES A INSTITUCIONES DEL SISTEMA INCORPORADO (SI), ESTE MES CONCLUYERON EN LAS INSTALACIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS (DGIRE), LOS CURSOS "CUENTÍSTICA DEL SIGLO XX EN EL RÍO DE LA PLATA: HORACIO QUIROGA Y JULIO CORTÁZAR, Y JORGE LUIS BORGES", Y UN "GIRO COPERNICANO EN EL CUENTO". FUERON IMPARTIDOS POR MARÍA TERESA FORERO, PROFESORA TITULAR DE LA UNIVERSIDAD DE BELGRANO, EN ARGENTINA, QUIEN FUE ALUMNA DE JORGE LUIS BORGES EN LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES, DONDE EL autor IMPARTIÓ CLASES. HOY ES ESPECIALISTA EN LA OBRA DEL DESTACADO ESCRITOR. LA EXPOSICIÓN DE LA MAESTRA EN LETRAS TRATÓ EL CONTEXTO HISTÓRICO Y LITERARIO EXISTENTE EN LA ÉPOCA EN QUE ESTAS OBRAS -CAPITALES EN LA LITERATURA EN LENGUA ESPAÑOLA- FUERON PUBLICADAS. DE ESTA MANERA, EL MODERNISMO, ASÍ COMO SU ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL EN ARGENTINA, FUERON EL PUNTO DE PARTIDA QUE PERMITIÓ ANALIZAR LAS INFLUENCIAS EVIDENTES Y LAS QUE NO LO ERAN TANTO, EN BORGES, CORTÁZAR Y QUIROGA, DESDE EDGAR ALLAN POE HASTA LEOPOLDO LUGONES Y ALFONSINA STORNI. DESDE LA VISIÓN APORTADA POR FORERO, CADA UNO DE LOS MOTIVOS, SÍMBOLOS Y ESTILOS DE LOS RIOPLATENSES ADQUIEREN UNA NUEVA DIMENSIÓN: METÁFORAS QUE CARECEN DE PERSONAJES, LA FILOSOFÍA COMO CORPUS DE UN CUENTO, BUDISMO Y JUEGOS CON EL TIEMPO TIENEN UN FONDO -SEGÚN EXPLICÓ LA PROFESORA- PROFUNDAMENTE ARGENTINO Y A UN TIEMPO, LATINOAMERICANO. LA HERENCIA DE ESTOS autorES ES, POR MUCHO, SUPERIOR A SU RESIDENCIA GEOGRÁFICA: SE INSCRIBE EN LA HISTORIA DE LA LITERATURA EN LA LENGUA ESPAÑOLA COMO UNA DE LAS MÁS PODEROSAS INFLUENCIAS EJERCIDAS EN LOS autorES POSTERIORES, EN ARGENTINA Y TODA IBEROAMÉRICA, DESDE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX Y HASTA NUESTROS DÍAS. SE AÑADE LA SEMBLANZA DE LA PROFESORA FORERO.

Palabras clave


MARÍA TERESA FORERO; DGIRE; CURSO; LITERATURA; PROFESORES; SI; ALUMNOS; HORACIO QUIROGA; JULIO CORTÁZAR; JORGE LUIS BORGES; RÍO DE LA PLATA; ARGENTINA; UNIVERSIDAD BUENOS AIRES; UNIVERSIDAD BELGRANO; CONTEXTO HISTÓRICO; LITERARIO; MODERNISMO; INFLUENCIAS; EDGAR ALLAN POE; LEOPOLDO LUGONES; ALFONSINA STORNI; SÍMBOLOS; ESTILOS RIOPLATENSES

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