MÁS DISTINCIONES A UNIVERSITARIOS. VÍCTOR VELOZ, SEGUNDO LUGAR EN CERTAMEN DE DERECHOS HUMANOS

VÍCTOR VELOZ, LAURA ROMERO

Resumen


VÍCTOR VELOZ, TESISTA DE LA FACULTAD DE DERECHO, RESULTÓ GANADOR DEL SEGUNDO LUGAR DEL SÉPTIMO CERTAMEN DE ENSAYO SOBRE DERECHOS HUMANOS Y TERRORISMO. EN EL CONCURSO INTERNACIONAL, CONVOCADO POR LA LV LEGISLATURA Y LA COMISIÓN ESTATAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, AMBAS DEL ESTADO DE MÉXICO, PARTICIPARON 309 ESCRITOS PROVENIENTES DE ESPAÑA, ARGENTINA, VENEZUELA Y MÉXICO. AL TRATAR EL TEMA TERRORISMO Y DERECHOS HUMANOS, EL JOVEN UNIVERSITARIO EXPUSO QUE ESE PROBLEMA INTERNACIONAL REQUIERE DE UNA LUCHA MULTILATERAL PRONTA, AUNQUE LA FALTA DE LOS CONCEPTOS SEGURIDAD NACIONAL Y SEGURIDAD PÚBLICA, LA DIFICULTAN. LA SEGURIDAD, ACLARÓ, NO SÓLO DEBE ENTENDERSE COMO COMBATE A LA DELINCUENCIA, SINO COMO LA PROTECCIÓN DEL EJERCICIO LIBRE DE LOS DERECHOS HUMANOS. EL EJE CENTRAL DEL ENSAYO DEL UNIVERSITARIO FUE EL PUNTO DONDE DERECHO Y POLÍTICA DEBEN INTERCEDER Y TRABAJAR DE MANERA CONJUNTA PARA EVITAR ESE FLAGELO MUNDIAL. L PROSPERA EN ENTORNOS DONDE SON VIOLADAS ESAS GARANTÍAS, ASÍ COMO DONDE ES DEFICIENTE LA CULTURA DE RESPETO Y PROMOCIÓN. EN EL SIGLO XXI, CONCLUYE EN EL ENSAYO, EL ESTADO YA NO ES EL TODO. LAS RELACIONES SON M S COMPLEJAS, HAY UNA SOCIEDAD PLURAL Y EXPANSIVA CON NUEVOS ACTORES POLÍTICOS Y ECONÓMICOS. ASIMISMO, UNA CONCEPCIÓN AMPLIA DE LIBERTAD. LA SOBERANÍA ENTENDIDA COMO SUPREMACÍA CONSTITUCIONAL AL INTERIOR E INDEPENDENCIA HACIA EL EXTERIOR YA NO ES POSIBLE, DADA LA INTERDEPENDENCIA DESPRENDIDA DE LA GLOBALIZACIÓN. AHORA ES CONSIDERADA COMO COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO, SEGURIDAD Y PAZ INTERNACIONALES EN UN MARCO DE RESPETO IRRESTRICTO A LOS DERECHOS HUMANOS. VÍCTOR VELOZ PROPUSO REALIZAR UN ESTUDIO DE DERECHO PARA INCLUIR NUEVAS INSTITUCIONES Y PROCEDIMIENTOS QUE PERMITAN LA GARANTÍA Y EL EJERCICIO EFECTIVO DE LOS DERECHOS HUMANOS; FOMENTAR LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN MATERIA DE SEGURIDAD INTERNACIONAL; INSTRUMENTAR UN SISTEMA EDUCATIVO QUE ENSEÑE LOS VALORES DE PAZ, FOMENTE LA TOLERANCIA, LA COMPRENSIÓN Y EL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA, EN ESPECIAL, LA EDUCACIÓN CÍVICA Y LOS DERECHOS HUMANOS. ADEM S, CAPACITAR AL PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN QUE PARTICIPA EN EL SISTEMA DE PROCURACIÓN E IMPARTICIÓN DE JUSTICIA, PARA QUE SEPA INTERPRETAR Y APLICAR LOS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS; DETERMINAR LA NATURALEZA JURÍDICA DEL TERRORISMO COMO DELITO CONTRA LA SEGURIDAD NACIONAL, Y NO COMO DELITO POLÍTICO, ASÍ COMO ESTABLECER CONSTITUCIONALMENTE EL CONCEPTO DE SEGURIDAD NACIONAL Y LA COORDINACIÓN DE FUERZAS PÚBLICAS FEDERALES (EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y MARINA), ESTATALES (POLICÍA LOCAL) Y MUNICIPALES (POLICÍA MUNICIPAL). ASIMISMO, DISEÑAR UN SISTEMA ECONÓMICO QUE EVITE LA INCERTIDUMBRE QUE SE SUSCITA CON LOS ACTOS TERRORISTAS Y UNA POLÍTICA DE COMUNICACIÓN SOCIAL PARA INFORMAR SOBRE LOS ACTOS DE ESTE TIPO.

Palabras clave


FD; ALUMNO; TESISTA; GANADOR; SEGUNDO LUGAR; SÉPTIMO CERTAMEN ENSAYO DERECHOS HUMANOS TERRORISMO; CONCURSO INTERNACIONAL; TEMA; DERECHO; POLÍTICA; SEGURIDAD; NACIONAL; PÚBLICA; CONVOCADO; LV LEGISLATURA COMISIÓN ESTATAL DERECHOS HUMANOS; ESTADO MÉXICO; ALUMNOS GALARDONADOS; RECONOCIMIENTOS; GALARDONES; PREMIOS; 2004

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