FUE INSTALADO EL SEMINARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Resumen

AL INSTALAR DE MANERA FORMAL EL PROGRAMA SEMINARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA UNAM, EL RECTOR JUAN RAMÓN DE LA FUENTE AFIRMÓ QUE EN LOS PRÓXIMOS AÑOS ESTE TEMA TENDR  MAYOR AUGE EN EL  MBITO INTERNACIONAL POR SUS MÚLTIPLES IMPLICACIONES EN LOS FENÓMENOS MUNDIALES, GENERADOS POR LA CRECIENTE INTERDEPENDENCIA CREADA POR LA GLOBALIZACIÓN. PARA ELLO, DESTACÓ, EN MÉXICO Y EL RESTO DEL MUNDO EN MATERIA DE ENSEÑANZA EN ESTE NIVEL SE REQUIEREN PROPUESTAS DE MEDIANO Y LARGO PLAZOS, VISIONES QUE PERMITAN GENERAR CONSENSO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE UN PAÍS, CON INDEPENDENCIA DE QUIENES SEAN LOS RESPONSABLES DE INSTRUMENTARLAS. DADO QUE LA EDUCACIÓN ES UN ASUNTO DEL ESTADO Y LA UNIVERSIDAD FORMA PARTE DE ÉL, TIENE LA OBLIGACIÓN DE TRATAR DE APUNTALARLA EN EL  MBITO DE SUS POSIBILIDADES, ASEVERÓ. POR TAL MOTIVO, LAS PROPUESTAS QUE SURJAN DEL SEMINARIO SER N DE LA MAYOR IMPORTANCIA PARA FORTALECER LAS DIRECTRICES GUBERNAMENTALES. ANTE EL COMITÉ DIRECTIVO Y LOS MIEMBROS DEL SEMINARIO, DE LA FUENTE PRECISÓ QUE ESTE TEMA ES RELEVANTE PORQUE ENFRENTA GRANDES RETOS Y PROFUNDAS TRANSFORMACIONES. POR ELLO, CONSIDERÓ NECESARIO CONTINUAR ESTE TRABAJO EN EL CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA UNAM EN SUS  MBITOS NACIONAL E INTERNACIONAL. SI ALGO FALTA EN MÉXICO EN ESTA MATERIA, ADVIRTIÓ, ES UNA VISIÓN DE LARGO ALIENTO O UNA PERSPECTIVA QUE PERMITA DEFINIR OBJETIVOS CON MAYOR CLARIDAD Y HACIA DÓNDE SE QUIERE LLEGAR, ADEM S DEL TIEMPO Y LAS RUTAS TRANSITABLES PARA ALCANZAR ESOS OBJETIVOS. BUENA PARTE DE LA AGENDA INTERNACIONAL, LA DE MAYOR TRASCENDENCIA, POR LO MENOS EN LA PERSPECTIVA GLOBAL Y DE MAYOR IMPACTO, SUBRAYÓ, EST  INSUFICIENTEMENTE ANALIZADA. CON ESTE TIPO DE SEMINARIOS, SOSTUVO, SE TENDR  LA OPORTUNIDAD DE REVISAR LAS PRIORIDADES DE TRABAJO, MANTENER LO QUE ES RELEVANTE -INCLUIDOS ASPECTOS LOCALES- Y AGREGAR LO NECESARIO PARA ESTAR PREPARADOS EN EL  MBITO INTERNACIONAL. EN LA SALA DE CONSEJOS DE LA COORDINACIÓN DE VINCULACIÓN CON EL CONSEJO UNIVERSITARIO, DE LA FUENTE INSISTIÓ EN LA NECESIDAD DE PROFUNDIZAR EN LOS ESTUDIOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR; CONVOCAR A LOS COLEGAS QUE TRABAJAN EN ESTOS TEMAS DE MANERA INTERNA Y EXTERNA. ADEM S, DIJO, UNA DE LAS FUNCIONES DE LA UNAM ES GENERAR PROPUESTAS AL RESPECTO, Y EN SU MOMENTO, TRATAR DE QUE PREVALEZCAN, PREDOMINEN Y SE INSERTEN EN LA FIRMA DE ACUERDOS, PACTOS Y COMPROMISOS DEL ESTADO CON LA EDUCACIÓN. AL EXPLICAR LAS ACTIVIDADES DEL SEMINARIO, EL INVESTIGADOR HUMBERTO MUÑOZ ASEGURÓ QUE CON EL RESPALDO INSTITUCIONAL TENDR  MAYORES POSIBILIDADES DE GENERAR VISIONES DE LARGO ALIENTO, CON INVESTIGACIÓN Y PROPUESTAS. RESALTÓ LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS INSTITUTOS DE INVESTIGACIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS, ASÍ COMO DE LOS CENTROS DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD Y REGIONAL DE INVESTIGACIONES MULTIDISCIPLINARIAS, ESTE ÚLTIMO CON SEDE EN MORELOS. EN EL SEMINARIO PARTICIPAN GRUPOS DE INVESTIGADORES PERMANENTES DE LA INSTITUCIÓN, DE OTRAS UNIVERSIDADES DE MÉXICO, ASÍ COMO DE AMÉRICA LATINA Y EUROPA. AHÍ SE ESTUDIAN SEIS LÍNEAS ESTRATÉGICAS CON 16 PROYECTOS ADSCRITOS. ADEM S SE DESARROLLA LA DOCENCIA Y LA DIFUSIÓN. EN ÉSTA SE REALIZAN ACTIVIDADES COMO LA PARTICIPACIÓN DE LOS INTEGRANTES DEL SEMINARIO EN UN DIARIO DE CIRCULACIÓN NACIONAL O CON LA RED DE EDUCADORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, ENTRE OTRAS. POR SU PARTE, AXEL DIDRIKSSON, DIRECTOR DEL CESU, OFRECIÓ LA M S AMPLIA COLABORACIÓN Y COOPERACIÓN DE ESA DEPENDENCIA, ASÍ COMO DE SUS DESTACADOS INVESTIGADORES, E INFORMÓ SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLA. EN EL ACTO PARTICIPARON TAMBIÉN ENRIQUE DEL VAL, SECRETARIO GENERAL DE LA UNAM; MARI CARMEN SERRA PUCHE, COORDINADORA DE HUMANIDADES, ASÍ COMO LOS DIRECTORES DE LA FACULTAD DE MEDICINA, JOSÉ NARRO; DEL IIEC, JORGE BASAVE; DEL IIS, RENÉ MILL N, Y DEL CRIM, ANA MARÍA CH VEZ, ASÍ COMO INVESTIGADORES DE ESTAS ENTIDADES UNIVERSITARIAS.