ELABORAN DOCENTES GUÍAS DE ESTUDIO DE HISTORIA PARA AUXILIAR A BACHILLERES

Resumen

EN LA PRESENTACIÓN DE DOS GUÍAS DE ESTUDIO PARA BACHILLERATO, AXEL RAMÍREZ, JEFE DEL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS MÉXICO-AMERICANOS/CHICANOS DEL CENTRO DE ENSEÑANZA PARA EXTRANJEROS, DESTACÓ QUE LAS GUÍAS --UNA DE HISTORIA UNIVERSAL Y OTRA DE HISTORIA DE MÉXICO-- RESPONDEN A LAS NECESIDADES Y CONTENIDOS DEL PROGRAMA PARA LA MODERNIZACIÓN EDUCATIVA QUE HA EMPRENDIDO LA UNAM. INCLUYE NUMEROSOS EJERCICIOS Y ACTIVIDADES QUE AYUDAN A LOS ESTUDIANTES A REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL SALÓN DE CLASES Y EN LOS TEXTOS OFICIALES. EN EL AUDITORIO JOSÉ VASCONCELOS DEL CENTRO, EL FUNCIONARIO AGREGÓ QUE LOS TEMAS Y EJERCICIOS DE ESTOS VOLÚMENES, EDITADOS PRO PEARSON-PRENTICE HALL, CONFORMAN UNA SÍNTESIS CLARA Y COHERENTE DE LOS PROGRAMAS EN VIGOR; TEXTOS QUE SON ACOMPAÑADOS POR ILUSTRACIONES QUE LOS HACEN M S ATRACTIVOS Y FAVORECEN LA CREATIVIDAD DE LOS ESCOLARES. LOS autorES DEL NUEVO MATERIAL PARA BACHILLERATO SON: LILIA ESTELA ROMO MEDRANO, HUMBERTO S NCHEZ CÓRDOVA, EFRAÍN BECERRA JU REZ, ROSA MARÍA PARCERO LÓPEZ Y KATYNA GOYTIA RODRÍGUEZ, CATEDR TICOS DE LOS PLANTELES 5 Y 7 DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA, DEL CENTRO DE ESTUDIOS PARA EXTRANJEROS Y DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA DE LA UNAM.