EDUCACIÓN A DISTANCIA. SE TRANSMITIERON 22 MIL HORAS DE VIDEOCONFERENCIAS EN EL AÑO 2000

Resumen

AL INAUGURAR EL FORO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA, QUE TIENE COMO SEDE LA FACULTAD DE ECONOMÍA, EL DIRECTOR DE ESTA DEPENDENCIA, GUILLERMO RAMÍREZ HERN NDEZ, PUNTUALIZÓ LA CONVENIENCIA DE QUE LOS ACADÉMICOS DEL PAÍS APROVECHEN LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN MATERIA DE TELECOMUNICACIONES CON QUE CUENTA LA UNAM. ASEGURÓ QUE LOS ADELANTOS EN COMUNICACIONES PERMITEN LA EXPANSIÓN Y LA CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO. SEÑALÓ QUE EL OBJETIVO DEL FORO, EN EL QUE PARTICIPAN 11 PAÍSES, ES LOGRAR QUE CONTINÚEN LOS AVANCES PARA INNOVAR LA MODALIDAD DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. EN SU INTERVENCIÓN, VÍCTOR GUERRA ORTIZ, DIRECTOR GENERAL DE SERVICIOS DE CÓMPUTO ACADÉMICO, INDICÓ QUE LA RED DE VIDEOCONFERENCIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ENLAZA A PR CTICAMENTE TODAS LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL PAÍS. ESTO, DIJO, PERMITIÓ QUE EL AÑO PASADO SE TRANSMITIERAN 22 MIL HORAS DE VIDEOCONFERENCIAS Y SE APLICARAN 120 EX MENES DE GRADO EN LOS CUALES LOS SINODALES PARTICIPARON A DISTANCIA. POR SU PARTE, ELISA BONILLA, DIRECTORA GENERAL DE MATERIALES Y MÉTODOS EDUCATIVOS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, DESTACÓ QUE EN LA ACTUALIDAD LAS PERSPECTIVAS ACERCA DE LA UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LAS LABORES EDUCATIVAS SE ENFOCAN A LA ELABORACIÓN DE CONTENIDOS Y AL DESARROLLO DE NUEVOS MODELOS. POR TAL MOTIVO, AÑADIÓ, EN LA SEP SE TRABAJA EN EL PROYECTO PARA IMPARTIR EDUCACIÓN SECUNDARIA A DISTANCIA PARA ADULTOS. EL FORO SERVIR  COMO PREPARACIÓN PARA LA XX CONFERENCIA MUNDIAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA.